Арт-креатив. Тариф Базовый (Наталья Степанова, Вероника Шепета)

Этот курс для Вас, если...
Вы мама, которая не умеет рисовать, но хочет заинтересовать своего ребенка рисованием, проводить с ним совместное время с пользой
Вы мама, которая любит рисовать с ребенком и хочет расширить свои навыки и выстроить педагогический процесс так, чтобы ребенок тоже любил рисовать
Вы педагог, который хочет расширить свои профессиональные навыки для развитие креативного мышления у своих учеников

Программа курса:

1 неделя:
Теория:

• Что такое креативность и как она проявляется в разных сферах?
• Качества присущие креативным людям разных специальностей
• Техники формирования креативности у дошкольников

Практика:

• Урок с простым карандашом и мягким материалом
• Рисуем акварельный пейзаж
• Пластилиновая живопись «Сочный арбуз»

2 неделя:
Теория:

• Как выбрать материалы для творчества
• Как развивать креативность через сочинительство?

Практика:

• Городской пейзаж восковыми мелками и акварелью
• Основы приемов гуашью
• Рисуем абстракцию разными фактурами, пупырка и штампы
• Прямой эфир с разбором домашних заданий

БОНУС*:

• Как соединять разные техники между собой

*За выполнение ДЗ

3 неделя:
Теория:

• Игры для развития креативности
• Игрушки для развития креативности и как их правильно использовать
• Как выбрать художественную школу, занятия, репетитора
• Терапевтическое значение работы с разными материалами

Практика:

• Рисуем животное мягкими материалами
• Урок «Трафареты и их применение»
• Прямой эфир с ответами на вопросы

БОНУСЫ*:

• Урок «Основы линейного рисования»
• Урок «Рисование для мамы»
• Урок «Инсайты»

*За выполнение ДЗ

Результаты курса:

На первой неделе:

• Родители узнают:

Что такое креативность и как ее использовать в жизни;
Кто такой креативный человек, какие качества ему присущи;
Поставят цели, оценят насколько ребёнок правильно развивается в плане креативности;
Начнут осваивать навыки формирования креативности у дошкольников;
Узнают особенности работы с простым карандашом, как использовать тональности, и зачем это нужно в детских рисунках;
Научатся правильно подбирать бумагу и карандаши, акварель;
Научатся работать акварельными красками

• Дети:

Изучат работу с простым карандашом, освоят технику растирки, рисование с помощью ластика;
Узнают основные приемы работы с тоном;
Узнают, что такое пейзаж и его основные принципы;
Изучат технику работы по мокрому листу

На второй неделе:

• Родители узнают:

Как выбирать материалы для творчества;
Как развивать креативность через сочинительство

• Дети получат:

Навык рисования городского пейзажа восковыми мелками;
Опыт поддержки находчивости, инициативности, усидчивости и других навыков, необходимых для создания нового;
Навык сочетать материалы между собой: такие как восковая пастель и акварель;
Навык использования «брызгов» и гуаши

• Родители и дети

Получат опыт позитивного проведения времени вместе, что укрепит их отношения

На третьей неделе:

• Родители узнают:

Какие игры используют для развития творческого мышления и как в них правильно играть;
Какие игрушки развивают креативность, а какие нет;
Как выбрать занятия, репетитора, художественную школу, как туда поступать;
Как определить, подходят ли занятия ребенку

• Дети получат:

Навыки рисования животного мягкими материалами (сухая пастель, уголь)

Что ещё получает мама и ребёнок, прошедшие курс:
Родители научатся развивать у ребёнка такие навыки как: усидчивость, любознательность, умение пережить неудачу,
умение работы над ошибками, умение ставить цели и планировать,
инициативность, а так же другие навыки, присущие креативным людям
Узнают как развивать креативность с помощью разных материалов и игр
Родители и дети освоят базовые навыки рисования гуашью, акварелью, углём, карандашами и другими материалами

Побочные эффекты курса:
родители и дети проведут много времени вместе с пользой и удовольствием, родители на практике узнают что такое «эффективное время»,
а дети полюбят рисовать!!!

Что получит ребёнок на Арт-Креативе, кроме эффективного времени и навыков рисования?
Позитивный опыт принятия самостоятельных решений в творчестве
Станет более инициативным
Проработает страх ошибок
Повысит самооценку
Станет более любознательным и целеустремленным
Получит навыки планирования
Получит навыки работы над ошибками
Навыки подбора правильных материалов и их сочетания
Познакомятся с тем, как использовать интернет для обучения и развития

Курс ведут:

Наталья Степанова

• Детский и Семейный психолог с опытом работы 16 лет
• Клинический психолог
• Психотерапевт
• Партнер проекта #узнайкаклучшедляребенка
• Руководитель Психологического Центра

Вероника Шепета

• Художник-живописец
• Репетитор и преподаватель курсов по живописи и рисунку с 15 летним опытом работы
• Член Московского союза художников (монументальная секция)
• Участник и организатор выставок, выездных пленэров