[Большая медведица] Братья и сёстры. Война и мир в детской (Екатерина Бурмистрова)
?
Для родителей (а также бабушек, дедушек и других значимых для ребенка взрослых), которые:
- ожидают появления второго ребенка в семье и хотят понять, с какими «типичными» особенностями в отношениях между детьми они могут столкнуться;
- уже воспитывают двух или более детей и порой испытывают тревогу и отчаяние («А будут ли они вообще близки во взрослой жизни?») из-за конфликтов между братьями и сестрами.
- вы ? единственный ребенок в семье и переживаете, что не сможете хорошо справиться с ролью родителя нескольких детей, т.к. не обладаете личным сопоставимым детским опытом;
- вы росли с братьями и сестрами, но близкие отношения с ними не сложились или есть какие-то ошибки, от которых вам бы хотелось уберечь собственных детей.
? Ненавижу!
? Достал! Он первым начал!
? Вы меня вообще не любите!
? …
От объятий до слез и агрессии ? меньше шага, когда речь о нескольких детях в одной семье. Как бы парадоксально это ни звучало, но «война» и соперничество так же естественны для братьев и сестер, как «мир» и взаимная поддержка.
Двойственность (амбивалентность) эмоций ? это то, что свойственно отношениям между близкими людьми. Об этом важно знать родителям, чтобы спокойнее и экологичнее для себя и для детей реагировать на очередной «бой». Получается, можно не беспокоиться, если возникают конфликты между детьми?
Исключения есть всегда.
О том,
- как опираться на понимание природы эмоций между близкими людьми и
- как не усугубить ситуацию, не усилить разлад между детьми,
В программе:
- Амбивалентность в близких отношениях: «Почему я больше всего злюсь на того, кого сильнее всего люблю».
- Природа амбивалентности. Как проявляются обе стороны медали в детстве.
- Почему прекрасно, когда есть брат или сестра. Тренируем весь социальный репертуар… не выходя из дома.
- Отношения амбивалентны. Что мы можем сделать, чтобы они стали откровенно плохими?
- Практики внимательности в отношениях с самыми близкими родственниками.
- Нужные слова и реакция на амбивалентность.
- В состоянии ли дети понять двойную природу отношений?
- На какое поведение нужно реагировать сразу, а что само пройдет?
- Что могут сделать родители для налаживания отношений между самыми близкими.
Продажник: