[Фоксфорд] Трудное поведение в начальной школе (Елена Журавлёва, Людмила Петрановская)

Цена:
360.8
doneМного
doneЗаканчивается
highlight_offНет в наличии
notifications_none
Уведомить

[?IMG]?
Трудное поведение в начальной школе: эффективные психолого-педагогические техники

Этот курс для вас, если:

Конфликты в рабочем процессе
с учениками и их родителями, ссоры в классе между школьниками

Дисциплина в классе шаткая
Есть ситуации потери внимания, трудного поведения, капризы

Ученики и родители 'трудные'
Сложности в коммуникации с учениками и их семьями, отсутствие поддержки от родителей

Сложно даются конфликты
Нехватка навыков и опыта разрешения конфликтных ситуаций

6 навыков, которые вы получите на курсе
  1. Научитесь регулировать конфликты
    Поймёте типы конфликтного поведения, устройство конфликтов и стратегии решения конфликтных ситуаций
  2. Научитесь формировать желаемое поведение
    Поймёте, как отойти от наказаний и создать эффективные правила для группы
  3. Научитесь справляться с манипуляциями
    Сможете понимать интересы сторон, истинные причины конфликтов и эффективно разрешать их
  4. Сможете разговаривать на непростые темы
    Узнаете, как устанавливать контакт, заводить отношения сотрудничества и поддерживать связь
  5. Выработаете свою стратегию поведения
    Научитесь действовать в своей ситуации, избегать профессионального выгорания, создавать верный имидж
  6. Выработаете свою стратегию поведения
    Научитесь действовать в своей ситуации, избегать профессионального выгорания, создавать верный имидж
20 занятий по 40-50 минут

  1. Какие изменения нужны сегодняшней школе и учителю. Как учить в отсутствие монополии на знания
  2. Почему дети не хотят учиться? Противоречивость целей разных участников образовательного процесса.
  3. Отношение учитель-ученик и теория привязанности.
  4. Необходимые условия для успешного развития и обучения. Аффект тормозит интеллект
  5. Отношения ученик-ученик, как они связаны успешной учёбой
  6. Отношения учитель-родитель: подводные камни и возможности
  7. Собирая детей в класс, мы создаём группу. Группы 'культурные' и 'дикие'
  8. Групповые нормы и правила - чем они отличаются от правил школы как организации. Групповые роли в классе
  9. Фундаментальная ошибка в представлении о дисциплине
  10. Что скрывается за 'трудным поведением', и поддаётся ли оно управлению
  11. Привычные реакции и стратегии, когда уже нет сил
  12. Как справляться с капризами
  13. Наказания не работают, почему
  14. Отрицательное подкрепление, его риски и возможности
  15. Новая стратегия - формируем желаемое поведение
  16. Позитивное подкрепление, как это делается
  17. Хитрости 'несовместимого действия' и смена мотивации
  18. 'Сильная' и 'слабая' позиции педагога
  19. Состояние учителя - главный ресурс в образовании. Что истощает наши силы?
  20. Самопомощь и взаимопомощь в эмоционально сложных ситуациях
Журавлёва Елена Анатольевна
  • Директор АН ДПО Лаборатория образовательных технологий 'Четвёртое измерение'
  • Два высших образования: мехмат МГУ и магистратура по психолого-педагогической деятельности МППГУ
  • Специалист по социо-игровой педагогике, методист и эксперт в сфере образования, педагогический стаж более 25 лет
  • Разрабатывает и ведёт семинары и тренинги для учителей по запросу школ, детских центров, некоммерческих организаций, в том числе в рамках проекта 'Учитель для России'
  • Участвует в разработке и организует проведение программ повышения квалификации специалистов социальной сферы в 'Институте развития семейного устройства' Людмилы Петрановской
  • С 2018 года преподаёт в магистратуре Института образования НИУ ВШЭ
  • Член Ассоциации специалистов по оценке программ и политик (занимается разработкой и внедрением систем оценки в образовательные и социальные проекты)
На курсе читает лекции легендарная Людмила Петрановская:
  • Семейный психолог, педагог и публицист
  • Автор книг 'Что делать, если....' и 'Тайная опора' и ещё нескольких десятков изданий, общий тираж которых превышает миллион экземпляров
  • Основала Институт развития семейного устройства, который обучает специалистов, работающих в сфере проблемного детства в регионах России
  • До того, как стать психологом, работала учителем русского языка и редактором газеты 'Первое сентября'

Цена 2990 руб.