[Fox-in-sockS] Английский для детей. 2-й блок видео-уроков (60 занятий)

0
0 отзывов
equalizer Сравнить favorite_border В избранное
Арт: Q120490
Цена:
719.4
doneМного
doneЗаканчивается
highlight_offНет в наличии
notifications_none
Уведомить

[?IMG] ?
Второй блок видео-уроков английского языка для детей - это продолжение 1-го блока занятий.

Второй блок включает в себя 60 видео-уроков по следующим темам:
  • Зима (признаки зимы, эксперименты, зимняя одежда, зимние забавы и др.)
  • Я могу (употребление модального глагола Can в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях, действия с различными предметами, вежливая просьба Can I have…?)
  • Сказочная неделька и глагол to be (изучение форм глагола to be в Настоящем времени через Сказки)
  • Любимые занятия (активно-спортивная неделька: любимые занятия и хобби)
  • Рождество (подготовка в Рождеству, украшение ёлки, рождественские подарки и угощения, встреча с Сантой и др)
  • Фрукты и Овощи (изучаем, описываем, сравниваем, готовим, угощаем, едим)
  • Мой день (распорядок дня и повседневные дела)
  • У врача (поход в поликлинику, советы доктора, а также, что делать, чтобы оставаться здоровым)
  • Грамматическая неделька There is –There are (что означает этот оборот в речи, его использование в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях)
  • День рождения! (подготовка к празднику, оформление комнаты, встреча гостей, подарки, чаепитие и др.)
  • Папин праздник /День Защитника Отечества (готовим поздравление для папы и дедушки, учимся описывать внешность папы, прорабатываем Present Simple)
  • Дикие животные (их действия, звуки, части тела и описание животных)
Грамматические конструкции:
В этом блоке видео-уроков мы углубляемся в изучение Present Simple,tobe, модального глагола Can, сравнительного оборота like, изучаем оборот There is –There are, а также используем следующие речевые и грамматические конструкции:
I have и I have got
Модальные глаголы need и should
Повелительное наклонение
Конструкцию Let’s
Герундий
Вопросы «What?», «Where?», «Who?», «How many?»
Предлоги: on / in / under / by / behind
Притяжательный падеж существительных
Краткие и полные ответы на вопросы.

И всё это через игру, творчество и различные активности!