Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков, 5-6 лет (Гурия Османова)

Вы смотрели

[Шива Центр] Тантрика Джйотиша. Тантрические Упайи Для Чандры и Будхи (Часть 4-я) (Шива)
shopping_cart
132
Купить
[Северная магия] Обережная магия. Очищение избавление от несчастий (Ирина Иванова)
shopping_cart
105.6
Купить
Вышивальный многосерийный реалити. Серия 3 'Вечернее платье. Вышивка на бархате' (Лена Завражина)
shopping_cart
429
Купить
[Школа детской безопасности] Что делать, если подросток связался с плохой компанией (Жанна Максименко)
shopping_cart
110
Купить
0
0 отзывов
equalizer Сравнить favorite_border В избранное
Арт: Q30333
Цена:
88
doneМного
doneЗаканчивается
highlight_offНет в наличии
notifications_none
Уведомить

[?IMG]
?
В книге даны рекомендации по формированию основных навыков интонационной выразительности у детей, начиная с возраста 5–6 лет. При этом осуществляются:
  • организация фонационного дыхания;
  • развитие мимики; выразительности движений; способностей понимать и выражать эмоции;
  • формирование физиологических механизмов интонации (развитие силы и расширение диапазона голоса);
  • развитие темпоритмической организации высказывания;
  • формирование восприятия и вопроизведения основных интонационных типов оформления высказывания (повествовательного, вопросительного и восклицательного).
Материал расположен по видам работы и соотнесен с лексическими темами, используемыми для развития речи дошкольников на занятиях в старшей (речевой) группе детского сада. Кроме того, в книге представлена методика обследования, которая носит комплексный характер и направлена на изучение особенностей различных компонентов интонационной системы, обеспечивающих процессы восприятия и воспроизведения интонационной выразительности речи детьми. Материал книги соответствует Федеральным государственным требованиям (ФГТ), согласно которым образовательная область «Коммуникация» интегрируется с образовательными областями – «Социализация», «Физическая культура» и «Музыка».

Книга адресована логопедам и воспитателям детских учреждений, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их дети овладели выразительной речью и улучшили навыки общения.

Объем: 121 стр.
Формат ПДФ