Ириска учит говорить (Татьяна Тумгоева)

0
0 отзывов
equalizer Сравнить favorite_border В избранное
Арт: Q102471
Цена:
543.4
doneМного
doneЗаканчивается
highlight_offНет в наличии
notifications_none
Уведомить

[?IMG]?

Здесь и Диагностика и коррекция! Продолжительность курса 4 недели.

Структура нашего курса выглядит так:

1. Теория коррекции: говорим о проблемах коррекции и диагностики сложных неговоряшек и важнеи?ших факторах развития!

2. Диагностика! Копаем глубоко. Смотрим с неожиданных сторон и составляем портрет психоречевого и коммуникативного развития ребе?нка! Пример дам ниже))

3. Коррекция!
составляем план коррекции на основе результатов диагностики! Иде?м путе?м эволюции! А не вытаскиваем ненужные звуки! Наша задача - сформировать психическое развитие ребе?нка таким образом, чтобы ребе?нок САМ хотел и стремился разговаривать!

4. Дополнение!
разбираем сложности поведения неговорящих детеи?. Работаем с мышлением
?????? Домашняя работа??????работа с реальными детьми!

Ну а теперь рассмотрим пирамиду в карусели. Что это такое? Это психоречевои? портрет ребе?нка. Что можно сказать по нему, не видя и не зная самого ребе?нка?! Итак,
- Малыш уже может сказать несколько слов, по просьбе и с помощью складывает простую фразу. Но этот ребе?нок не разговаривает. Не веде?т диалог, речь такого ребе?нка не развивается.
- Это ребе?нок с низким (2) уровнем психоречевого развития. Он не отзывается на имя и не понимает даже бытовую речь, имитация развита краи?не слабо, ребе?нок не умеет общаться и взаимодеи?ствовать со взрослыми, однако уже готов этому учиться.
- На звуки реагирует, ищет их. На этом основании нужно особо присмотреться именно к понимаю речи! Возможен диагноз сенсорная алалия.

Эта система не для установления диагноза. Эта система для работы. Потому что работать нужно не с диагнозом. А с ребе?нком.