Как подготовить ребёнка к современной начальной школе и компенсировать недостатки (Людмила Ясюкова)

Цена:
649
doneМного
doneЗаканчивается
highlight_offНет в наличии
notifications_none
Уведомить

[?IMG] ?

В современной начальной школе большинство детей сталкивается с трудностями в обучении. Требуется все более активное участие родителей или репетиторов для выполнения домашних заданий и устранения проблем в формировании учебных навыков. Часто затрачиваемые усилия не являются достаточно эффективными.

На вебинар приглашаются детские практические психологи, воспитатели, учителя, специалисты развивающих центров, заинтересованные родители.

В результате обучения участники смогут:
  • получить представление о существенных особенностях программ начального образования, являющихся причиной учебных проблем и невысокой успеваемости;
  • понять, на что нужно тратить силы, чтобы наша помощь будущему школьнику была максимально эффективной;
  • использовать полученные знания для коррекции учебных проблем в начальных классах.
В программе:
  • Недостатки образовательных программ современной начальной школы.
  • Чему надо научит ребёнка, чтобы с 1-го класса он чувствовал себя в школе спокойно?
  • Как избежать дислексии и дисграфии?
  • Как научить не только читать, но и понимать прочитанное?
  • Как заложить основы грамотного письма?
  • Как научит ребёнка пользоваться речью, рассуждать, выражать свои мысли и желания?
  • Как развить логическое мышление, научить решать задачки, вычислять?
  • Причины невнимательности и ошибок при списывании. Как этого избегать?
  • Учебные пособия, которыми родителям, психологам и педагогам стоит пользоваться при подготовке детей к школе и в процессе освоения ими программ начальных классов.
  • Сравнительная характеристика, возможности и ограничения распространенных образовательных программ. Как выбрать самую подходящую?
Формы работы:
лекционные блоки, веб-презентация, обсуждение результатов научных исследований, разбор случаев из практики, ответы на вопросы.

Ведущий - Людмила Аполлоновна Ясюкова:

кандидат психологических наук, доцент, специалист в области психологической диагностики, профилактики и коррекции причин школьной неуспеваемости, автор технологии психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в школе с 1 по 11 класс (выпускается компанией «Иматон»), отмеченной дипломом лауреата конкурса «Инновационные психологические технологии в новом столетии» на IV съезде Российского психологического общества. Автор книг «Закономерности развития понятийного мышления и его роль в обучении», «Психологическая профилактика проблем в обучении и развитии школьников», «Социальный интеллект детей и подростков».