Конспекты занятий для кукольного театра для детей 3-7 лет, 1-ое полугодие (Софья Тимофеева)
Цена:
798.6
![[?IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.postimg.cc%2FwBsBdCsF%2F2022-08-12-155255.png&hash=630caef935183ee9a8a52bc024163d83&v=4)
? Вы получите конспекты занятий на первое полугодие (5 месяцев).
Для кого:
- Занятия по кукольному театру могут вести педагоги. Зацикливаться на актёрском образовании не стоит.
- Энергичность, харизматичность, раскрепощённость - вот черты педагога, который может вести кукольный театр по подробно и профессионально написанным конспектам.
Почему дети любят этот курс?
Сказка – самое манящее чудо для каждого ребёнка. Что может быть лучше, чем слушать или смотреть сказку? Только в неё играть! А если ещё героев сказки ты изготавливаешь собственными руками и их можно унести с собой домой, то сказка в самом настоящем виде предстанет вечером
перед мамой и папой, бабушкой и дедушкой!
Что мы сделали в этом курсе уникального?
Казалось бы, кукольный театр вести просто – раздал кукол на руку, распределил роли и играй! Не всё так просто! С увлечением долго разыгрывать роль, повторять слова и отрабатывать интонацию в голосе могут только дети, которые уже стали младшими школьниками. А вот дошкольники очень быстро устанут от такой однообразной деятельности, хоть им и нравится быть артистами.
Мы учли эту особенность дошкольников и построили занятие так, что оно проходит в виде самой настоящей игры, которая всё время изменяется. То каждый из детей получает куклу на руку, и они повторяют движения за куклой, надетой на руку педагога (обучение управлению куклами). То потом вдруг прилетел, откуда ни возьмись, ветерок и с помощью особого дыхания надо помочь ему окрепнуть (речевые упражнения). А уж игры с интонациями в голосе отличаются всегда разнообразием и оригинальностью!
Кроме того, мы точно знаем, что дети очень любят сами с собой разыгрывать сказки. И мы знаем, как обидно расставаться после занятия с любимыми героями! Именно поэтому, разыгрывая сказку в клубе с помощью перчаточных кукол, мы обязательно на занятиях изготавливаем собственных кукол, которых можно будет унести домой. А дома эти куклы могут стать героями и новой сказки, автором которой будет сам ребёнок.
При изготовлении кукол детское творчество присутствует во всей красе! Куклы обязательно получаются у всех детей с собственной изюминкой, несмотря на то, что шаблоны были у всех одинаковыми. Кстати, «домашние куклы» отличаются разнообразием – это и конусные куклы, и плоские, которые двигаются при помощи прищепки-помощницы, куклы - объёмные поделки и т.д. На занятии мы также изготавливаем красивый тематический конверт или украшаем коробочку, в которой будут храниться куклы. Так, наши герои не перепутаются и будут жить своей сказочной семьёй.
Какой кукольный театр без музыки? Мы специально подобрали мелодии, которые помогут сделать занятия живыми и интересными, позволят ребятам раскрепоститься, а куклам в руках детей задвигаться и затанцевать!
Что вам понадобится для проведения занятий по кукольному театру.
Данный курс хорош тем, что для него не нужно слишком много реквизита. В целом, вам понадобится:
Как удобнее объединять детей в группы?
Этот курс также, как и «Арт-студия», «Изо-лепка» относится к разновозрастным курсам. По одному и тому же конспекту можно работать в разных возрастных группах. В утреннее время лучше ставить «Кукольный театр» для детей 3-5 лет, а вечернее – для детей 5-7 лет.
Кем разработаны и написаны занятия по данному курсу?
Конспекты занятий для кукольного театра написаны 3 авторами, методистами нашего клуба:
1. Профессиональным методистом педагогического издательства «Ювента» Светланой Игнатовой, автором развивающих книг и пособий для детей: «Русские сказки. Дидактические и демонстрационные материалы на русском языке для детей 4-5 лет», «Учимся договариваться. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет», 'Театр теней своими руками', 'Развитие восприятия. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет', 'Развиваем воображение. Рабочая тетрадь для дошкольников 5-6 лет' и т.д.
2. Методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им. А.И.Герцена (г. С-Петербург) и является автором 30 научных работ, автором книги «Детский клуб: с чего начать, как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер», 2012., автором книги «Прибыльный детский клуб» Спб., «Питер», 2012., автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
3. Методистом клуба Анастасией Шевченко, профессиональным логопедом, которая является автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
Несомненные плюсы наших конспектов занятий по кукольному театру:
1. Конспекты расписаны настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только педагогическое или актёрское.
2. Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
3. В ходе занятий обязательно разучивается сценка, которую потом можно смело показать родителям на открытом уроке или на клубном празднике!
4. В конспектах есть все необходимые шаблоны, необходимые для изготовления кукол, и музыкальные треки к занятию.
5. Наши занятия гарантируют развитие детей. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!
Как построена система занятий?
Казалось бы, кукольный театр вести просто – раздал кукол на руку, распределил роли и играй! Не всё так просто! С увлечением долго разыгрывать роль, повторять слова и отрабатывать интонацию в голосе могут только дети, которые уже стали младшими школьниками. А вот дошкольники очень быстро устанут от такой однообразной деятельности, хоть им и нравится быть артистами.
Мы учли эту особенность дошкольников и построили занятие так, что оно проходит в виде самой настоящей игры, которая всё время изменяется. То каждый из детей получает куклу на руку, и они повторяют движения за куклой, надетой на руку педагога (обучение управлению куклами). То потом вдруг прилетел, откуда ни возьмись, ветерок и с помощью особого дыхания надо помочь ему окрепнуть (речевые упражнения). А уж игры с интонациями в голосе отличаются всегда разнообразием и оригинальностью!
Кроме того, мы точно знаем, что дети очень любят сами с собой разыгрывать сказки. И мы знаем, как обидно расставаться после занятия с любимыми героями! Именно поэтому, разыгрывая сказку в клубе с помощью перчаточных кукол, мы обязательно на занятиях изготавливаем собственных кукол, которых можно будет унести домой. А дома эти куклы могут стать героями и новой сказки, автором которой будет сам ребёнок.
При изготовлении кукол детское творчество присутствует во всей красе! Куклы обязательно получаются у всех детей с собственной изюминкой, несмотря на то, что шаблоны были у всех одинаковыми. Кстати, «домашние куклы» отличаются разнообразием – это и конусные куклы, и плоские, которые двигаются при помощи прищепки-помощницы, куклы - объёмные поделки и т.д. На занятии мы также изготавливаем красивый тематический конверт или украшаем коробочку, в которой будут храниться куклы. Так, наши герои не перепутаются и будут жить своей сказочной семьёй.
Какой кукольный театр без музыки? Мы специально подобрали мелодии, которые помогут сделать занятия живыми и интересными, позволят ребятам раскрепоститься, а куклам в руках детей задвигаться и затанцевать!
Что вам понадобится для проведения занятий по кукольному театру.
Данный курс хорош тем, что для него не нужно слишком много реквизита. В целом, вам понадобится:
- Настольная ширма.
- Куклы на руку по темам сказок (зайчик, мишка, волк, бабка, дед, лиса, петух, кот, собака и т.д.)
- Картон и цветная бумага.
- Нитки.
- Клей
- Краски, карандаши и фломастеры.
- Блёски и пайетки.
- Вата.
Как удобнее объединять детей в группы?
Этот курс также, как и «Арт-студия», «Изо-лепка» относится к разновозрастным курсам. По одному и тому же конспекту можно работать в разных возрастных группах. В утреннее время лучше ставить «Кукольный театр» для детей 3-5 лет, а вечернее – для детей 5-7 лет.
Кем разработаны и написаны занятия по данному курсу?
Конспекты занятий для кукольного театра написаны 3 авторами, методистами нашего клуба:
1. Профессиональным методистом педагогического издательства «Ювента» Светланой Игнатовой, автором развивающих книг и пособий для детей: «Русские сказки. Дидактические и демонстрационные материалы на русском языке для детей 4-5 лет», «Учимся договариваться. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет», 'Театр теней своими руками', 'Развитие восприятия. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет', 'Развиваем воображение. Рабочая тетрадь для дошкольников 5-6 лет' и т.д.
2. Методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им. А.И.Герцена (г. С-Петербург) и является автором 30 научных работ, автором книги «Детский клуб: с чего начать, как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер», 2012., автором книги «Прибыльный детский клуб» Спб., «Питер», 2012., автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
3. Методистом клуба Анастасией Шевченко, профессиональным логопедом, которая является автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
Несомненные плюсы наших конспектов занятий по кукольному театру:
1. Конспекты расписаны настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только педагогическое или актёрское.
2. Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
3. В ходе занятий обязательно разучивается сценка, которую потом можно смело показать родителям на открытом уроке или на клубном празднике!
4. В конспектах есть все необходимые шаблоны, необходимые для изготовления кукол, и музыкальные треки к занятию.
5. Наши занятия гарантируют развитие детей. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!
Как построена система занятий?
- Система занятий разбита по месяцам: сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д.
- Каждый месяц включает в себя 4 занятия: занятие 1, занятие 2, занятие 3 и т.д.