Кукловод 1.0 Манипуляция собеседником уловки и фокусы языка (Татьяна Ларина)

Уникальный видео - тренинг по лидерству, доминированию и приемам манипуляции в процессе коммуникации.
Курс состоит из 6 уроков. Каждый урок посвящен отработке практических навыков манипуляции / контрманипуляции в речи.
Данный видео курс будет полезен, как тем, кто изучал вербальные приёмы воздействия на курсах 'НЛП Практик' и 'Эриксоновский Гипноз', так и тем, кто никогда не ходил на подобные семинары и тренинги.

Программа:

ЗАНЯТИЕ №1
«КАК ПОПРОСИТЬ ЧЕЛОВЕКА ТАК, ЧТОБЫ ОН НЕ СМОГ ОТКАЗАТЬ»
• Четкое подчинение воображения оппонента;
• Гармоничная иллюзия альтернативы;
• Мягкое навязывание обязательств;
• Модальный оператор долженствования.
+ «Программирование поведения оппонента»
(человек сам решает, что наша манипуляция, это его идея)

ЗАНЯТИЕ №2
«КАК ЗАСТАВИТЬ ЧЕЛОВЕКА ВЫБРАТЬ ТО, ЧТО НАМ НУЖНО»
• Красивая суггестия в вопросах;
• Легендарная технология воздействия;
• Изысканный инструмент гибкой манипуляции;
• Выбор без выбора.
+ «Секрет полковника Исаева»
(приём, который использовал Штирлиц)

ЗАНЯТИЕ №3
«КАК ЧИТАТЬ МЫСЛИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ»
• Прямой интерфейс к мыслям собеседника;
• Диктуем и задаем направление коммуникации;
• Сглаживание шероховатости возражений;
• Чтение мыслей.
+ «Трюк, заставляющий собеседника оправдываться»
(обычно, интуитивно используется женщинами)

ЗАНЯТИЕ №4
«КАК ДЕЛАТЬ ВНУШЕНИЕ ВОПРОСАМИ»
• Суггестия без тени сомнения;
• Внушения, проходящие мимо ушей человека;
• Горькая пилюля для скептика;
• Обратный ракурс управления мыслями.
+ Прием «Цитаты Великих»
(мы становимся для человека референтным)

ЗАНЯТИЕ №5
«КАК УЙТИ ОТ НЕУДОБНОЙ ТЕМЫ»
• Виртуозный «съезд» с темы;
• Говорить «держа язык за зубами»;
• Хладнокровный уход от горячей темы;
• Смещение фокуса внимания.
+ «Переориентация результата»
(бронебойный рефрейминг)

ЗАНЯТИЕ №6
«КАК ЛЮБОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ПЕРЕВЕЗТИ В НУЖНОЕ НАМ ДЕЙСТВИЕ»
• Яркая психологическая ловушка;
• Ударная техника продаж;
• Вкусная уловка;
• Использование противопоставлений.
+ «Кодирование поведения собеседника во времени»