[Лого-эксперт] Топ-5 рецептов запуска речи неговорящего ребёнка (Олеся Жукова, Анна Крупинина)

0
0 отзывов
equalizer Сравнить favorite_border В избранное
Арт: Q104686
Цена:
424.6
doneМного
doneЗаканчивается
highlight_offНет в наличии
notifications_none
Уведомить

[?IMG]?

Интенсив-практикум - это:
  • 5 вебинаров;
  • 5 экспертов;
  • 5 точек зрения;
  • 5 взглядов на вопрос задержки речевого развития;
  • 5 рецептов профессиональной помощи неговорящему ребенку.
Что узнаете из интенсива:
  • Многообразие способов запуска речи у детей с задержками речевого развития
  • Причины и способы управления нарушениями поведения на начальном этапе работы с неговорящим ребёнком
  • С разными точками зрения на проблему «безречья»
  • С программой Макатон и другими способами альтернативной и вспомогательной помощи детям с тяжёлыми задержками речевого развития.
Что поймете из интенсива:
  • Почему не всегда удаётся запустить вербальную речь у неговорящего ребёнка
  • Возможна ли коммуникация без речи и речь без коммуникации
  • Для чего нужны жесты и пиктограммы неговорящему ребёнку
  • Как сделать занятие с безречевым ребёнком эффективным и интересным
  • Как АВА терапия может стать союзником логопеду в работе с неговорящим ребёнком.
Что освоите:
  • Практические аспекты помощи неговорящим детям
  • Игровые приёмы запуска речи
  • Новые, современные инструменты помощи безречевым детям.
Какие проблемы, сложности в работе решает интенсив:
  • Интенсив вскрывает многогранность вопросов запуска речи у детей с различными типами задержек речевого развития
  • Интенсив помогает специалистам выработать стратегию обследования и построения персонифицированного подхода к неговорящему ребёнку
Результаты от всего интенсива:
  • Интенсив позволяет получить и начинающим, молодым логопедам и опытным специалистам спектр различных аспектов практической помощи неговорящим детям
  • Повышение профессиональных компетенций логопедов, дефектологов, сурдопедагогов
  • Повышение мотивированности родительского сообщества
Жукова Олеся
Руководитель центра «Логопед-Профи», логопед высшей категории,педагог с 30–летним стажем работы, автор развивающей детской литературы.

В доступе для участников проекта вебинар
«Запуск речи»: иллюзии, ошибки, стратегии и пути выхода».
  • Почему не существует универсального рецепта запуска речи?
  • Что необходимо понять перед тем, как «запускать» речь?
  • Почему логопед должен быть стратегом?
  • Речь запустили, что делать дальше?
  • Почему не удаётся «запустить» речь?
  • Пять секретов запуска речи
Лебедева Екатерина
Логопед, ведущий специалист Центра лечебной педагогики, сертифицированный тьютер программы Макатон в России.

В доступе для участников проекта вебинар
«Языковая программа Макатон и развитие речи. Теория и практика».
  • Об основных характеристиках программы.
  • Опыт использования программы.
Киселёва Наталия Александровна
Директор частного образовательного учреждения 'Странник'.

В доступе с 23 июня с 11.00 по МСК вебинар
«Речь без коммуникации и коммуникация без речи».
  • С какой позиции смотрит на коммуникацию и ее развитие коррекционный специалист?
  • Реализация функций межличностного общения: контакт, побуждение и передача информации.Кто активен в контакте: специалист или ребенок?
  • Почему 'коммуникация' не равно 'речь'?
  • Коммуникация есть - речи нет. Как выглядят такие ситуации?
  • Коммуникации нет - речь есть. Как выглядят такие ситуации?
  • В чем принципиальное отличие эхолалии от речевых повторов, и по каким признакам их друг от друга отличать.
Грузинова Татьяна
Руководитель центра: «Территория речи», автор образовательных программ.

29 июня в 16:00 вебинар
«Роль логопеда и поведенческого аналитика на начальных этапах работы по запуску речи».
  • Поговорим о речи с разных точек зрения.
  • Альтернативная коммуникация - мешает или помогает?
  • Язык логопеда и язык поведенческого аналитика - в чем отличие понятийного аппарата?
  • В чем особенность работы каждого из специалистов и как обогатить свой инструментарий, интегрируя оба подхода?
  • Как мирно взаимодействовать с поведенческим аналитиком?
Крупинина Анна Андреевна
Руководитель и куратор центра «ЛОГОПЕДЕТИ», логопед-блогер 67, 4 тыс. подписчиков.

9 июля в 16:00 вебинар
«Запуск речи у детей с задержкой речевого развития с помощью игр и игрушек».
  • Игровые подходы в развитие речи.
  • Топ-5 игрушек на запуск речи.
  • Топ-5 глагольных игр на запуск и развитие речи (как сделать игры из подручных средств).
  • Структура одного логопедического занятия для неговорящего ребёнка.

Подробнее на продающем сайте: