Мастерская волшебных предметов 'Жар-птица' (Дарья Куматренко)
Рекомендации
![Набор «EQ-практикум» Волшебство эмоций+Эмоциональный интеллект [Банда умников]](https://i2.storeland.net/2/7887/178860449/baec64/nabor-eq-praktikum-volshebstvo-jemocij-jemocionalnyj-intellekt-banda-umnikov.png "Набор «EQ-практикум» Волшебство эмоций+Эмоциональный интеллект [Банда умников]")
![Набор Brainy Trainy «Soft Skills 2.0» [Банда умников]](https://i3.storeland.net/2/7887/178860447/baec64/nabor-brainy-trainy-soft-skills-2-0-banda-umnikov.png "Набор Brainy Trainy «Soft Skills 2.0» [Банда умников]")
![Набор аудиодисков для детей от 0 до 7 лет [dar-baby]](https://i3.storeland.net/2/8201/182000845/baec64/nabor-audiodiskov-dlya-detej-ot-0-do-7-let-dar-baby.png "Набор аудиодисков для детей от 0 до 7 лет [dar-baby]")
![Мои первые поделки. Возраст 4-5-6 лет [Kumon]](https://i4.storeland.net/2/7887/178860383/baec64/moi-pervye-podelki-vozrast-4-5-6-let-kumon.png "Мои первые поделки. Возраст 4-5-6 лет [Kumon]")
![Ментальная арифметика [Абакус центр]](https://i3.storeland.net/2/7887/178860320/baec64/mentalnaya-arifmetika-abakus-centr.png "Ментальная арифметика [Абакус центр]")
![Ментальная арифметика. Умножение и деление. Рабочие тетради [School super me]](https://i2.storeland.net/2/7887/178860318/baec64/mentalnaya-arifmetika-umnozhenie-i-delenie-rabochie-tetradi-school-super-me.png "Ментальная арифметика. Умножение и деление. Рабочие тетради [School super me]")
![Мегараскраска. Ты рисуешь закорючки [Рипол Классик]](https://i2.storeland.net/2/7887/178860313/baec64/megaraskraska-ty-risuesh-zakoryuchki-ripol-klassik.png "Мегараскраска. Ты рисуешь закорючки [Рипол Классик]")
![Математика. Задачи. Уровень 1. Рабочая тетрадь [Kumon]](https://i2.storeland.net/2/7887/178860307/baec64/matematika-zadachi-uroven-1-rabochaya-tetrad-kumon.png "Математика. Задачи. Уровень 1. Рабочая тетрадь [Kumon]")
![Математика. Рабочая тетрадь. Задачи. Уровень 2 [Kumon]](https://i2.storeland.net/2/7887/178860299/baec64/matematika-rabochaya-tetrad-zadachi-uroven-2-kumon.png "Математика. Рабочая тетрадь. Задачи. Уровень 2 [Kumon]")
![Математика. Рабочая тетрадь. Задачи. Уровень 1 [Kumon]](https://i2.storeland.net/2/7887/178860297/baec64/matematika-rabochaya-tetrad-zadachi-uroven-1-kumon.png "Математика. Рабочая тетрадь. Задачи. Уровень 1 [Kumon]")
![Математика. Рабочая тетрадь. Вычитание. Уровень 2 [Kumon]](https://i2.storeland.net/2/7887/178860294/baec64/matematika-rabochaya-tetrad-vychitanie-uroven-2-kumon.png "Математика. Рабочая тетрадь. Вычитание. Уровень 2 [Kumon]")
![Математика. Рабочая тетрадь. Вычитание. Уровень 1 [Kumon]](https://i4.storeland.net/2/7887/178860293/baec64/matematika-rabochaya-tetrad-vychitanie-uroven-1-kumon.png "Математика. Рабочая тетрадь. Вычитание. Уровень 1 [Kumon]")
![Математика. Рабочая тетрадь. Умножение. Уровень 4 [Kumon]](https://i3.storeland.net/2/7887/178860291/baec64/matematika-rabochaya-tetrad-umnozhenie-uroven-4-kumon.png "Математика. Рабочая тетрадь. Умножение. Уровень 4 [Kumon]")
![Математика. Рабочая тетрадь. Умножение. Уровень 3 [Kumon]](https://i2.storeland.net/2/7887/178860288/baec64/matematika-rabochaya-tetrad-umnozhenie-uroven-3-kumon.png "Математика. Рабочая тетрадь. Умножение. Уровень 3 [Kumon]")
Курс предназначен для детей 8-9 лет или хорошо подготовленных семилеток. Для детей, которые, желательно, закончили «Главный на Острове» и могут двигаться дальше в сторону изучения структуры языка и орфографии.
Что мы будем «мастерить» в нашей «Мастерской»?
Традиционно у нас 12 уроков, 12 тем. Но! Так как каждый урок очень объемный, я советую родителям, которые занимаются с детьми дома, и учителям с уроками в группах, отвести в расписании на курс от 4 до 6 месяцев.
На каждом уроке мы:
1. В мастерской, изготавливающей волшебные предметы из русских сказок, мы знакомимся с одним «товаром», одним артефактом. Читаем его рекламу, работаем с текстом. Если время позволяет, придумываем свою рекламу для одной из трех целевых аудиторий на выбор (например, реклама сапоги-скороходы для врачей, почтальонов или путешественников). Там же знакомимся с новой темой из грамматики (не орфографии).
2. Добавляем лексику, связанную с темой урока. Работаем с карточками, пазлами и т.д.
3. «Это уже не сказки!» Берем одну тему по орфографии, делаем мини-книжечку из трех страниц: на первой – презентация, на второй – практика, на третьей – диктант. Я надеюсь, что повторять пройденное по ним тоже будет легко. Есть дополнительное домашнее задание по орфографии для тех, у кого осталось время и желание еще немного позаниматься.
4. Учимся задавать вопросы (падежные и не только). Начинаем с двух, постепенно добавляем новые. Даже если в самом начале это задание дается тяжело, то примерно к середине курса трудностей уже почти не возникает.
5. Читаем волшебную сказку (моего авторства, не народную), в которой используется артефакт из текущей темы, работаем с текстом сказки. И самое главное – ребенок становится соавтором, дописывая недостающие эпизоды для каждой истории.