Метафорические ассоциативные карты 'Дедушкины сказки' (Инна Ивженко)

Дедушкины сказки. Метафорические ассоциативные карты
Автор И.Ивженко, художник – В.Низовцев, художественный редактор – Т.Ласа
– Количество картинок – 50 шт. Плотность 300 г/м2
– Размер: 12 х 8 см.
– Прилагается инструкция по использованию на русском и украинском языке ИНСТРУКЦИИ НЕТ!!!!
“Как написано в инструкции к колоде :”Метафорические ассоциативные карты “Дедушкины сказки” созданы для работы со взрослыми и детьми с целью развития ассоциативного мышления, творческих способностей, регулирования эмоционального состояния и совершенствования взаимодействия с окружающим миром”.
Название колоды говорит само за себя! Сказочные, теплые, чудесные картинки! Конечно, они погружают нас в мир снов, фантазий и сказок. Лично для меня -это воспоминания о детстве, о вере в чудеса, о моментах безграничного счастья. В те моменты, когда оживали сказки. Сейчас, по прошествии времени, много лет работая с детьми и их родителями, я знаю, что сказки ни куда не уходят. Они всегда с нами. Они помогают и взрослым, и детям преодолеть страхи, решить свои проблемы, дать подсказку в вопросе выбора, научат принимать решения, помогут найти выход из нелегких ситуаций,было бы желание.
По этому вариантов использования колоды “Дедушкины сказки” множество. Это и диагностика эмоционального состояния, страхов, поиск ресурсов, коррекция поведенческих нарушений и многое другое. Их можно применять и в групповых занятиях, и на индивидуальной встрече. Возраст – любой! Детям эти картинки очень нравятся. Честно скажу, взрослым -тоже! Всем, кому я предложила эти карты- были в восторге. Говорили о том, что такое погружение в детство, в сказку и теплоту давно не испытывали.
Карты выполнены очень талантливым (на мой взгляд) художником. Автор продумал до мелочей каждую картинку. Их можно рассматривать долго, каждый раз находя отклик в потаенных уголках своей души.
С помощью этой колоды здорово сочинять сказки (это и понятно). Тут вариантов множество – вытягивать по одной карте (сколько клиенту надо) ВС и рассказывать сказку от лица своей проблемы; сказку рассказывать “по кругу” (в группе), вытягивая по одной карте; сказку о самом герое (клиенте), ВО выбирая картинки, которые отзываются клиенту; сказка по предложеному психологом алгоритму (выбор и ВО и ВЗ); сказки – как “мостик” между актуальным состоянием и желаемым.” (Наталья Львова)