Общие принципы создания и развития бизнеса (Вячеслав Губанов)

[?IMG]
?
Общие принципы создания и развития бизнеса. Использование «Силы Энергетики» и «Силы Намерения»

Описание:

Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»

Содержание:
  1. Влияние выбранного вида деятельности на события жизни человека.
  2. Правда об отношении Кураторских Систем к материальному благосостоянию человека.
  3. Энергоинформационное определение понятия «Деньги». Какие деньги человек имеет право требовать к возврату?
  4. Когда можно начинать делать новое дело? Признаки, запрещающие начало нового Дела, новые Назначения.
  5. Примеры из практики: бизнес-анализ «на жизнеспособности» идей в реальной конкурентной среде.
  6. Законы коммерческого творчества и развития. Реальные возможности для внедрения революционных творческих идей. Примеры.
  7. Признаки создания революционной ситуации в производстве, правильное отношение к потенциальной негативной реакции бизнес-среды. :-(
  8. Необходимость создания положительного эмоционального фона вокруг своего продукта. Жак Клод Лореш «Эффект импульса».
  9. Реальное негативное комплестное воздействие клеветы на творческого созидателя.
  10. Принцип коммерческого использования эффекта «творческого вранья», «самозванства», «рекламы».
  11. Принцип «работа намерениями» - создание дополнительного внешнего побудительного стимула.
  12. Влияние на качество жизни актёров исполнения ими «отрицательных» ролей. Примеры. :-(
  13. Норма прибыли для различных классов бизнеса:
    • Первопроходцы;
    • Колонизаторы;
    • Поселенцы;
    • Пользователи.
  14. Природные процессы в развитии бизнеса. Принцип переключения «ведомого» человека его Кураторской Системой на новую задачу.
  15. Образное описание процесса переключения «ведомого» на новую волну.
  16. Обоснование принципа МИСЭ: «Не давать силу приходящим и не делать ставку на силу в решении своих вопросов».
  17. Нюансы использования технологии «Свеча претензии», объективность работы данной технологии.
  18. Стандартное желания человека: «сделать то, чего он хочет!», последствия для человека от настойчивого удержания подобного желания.
  19. Образные примеры негативных последствий от НЕ природного использования силы.
  20. Для чего необходима сила. Примеры использования силы в аномальной форме:
    • Монахи Шаолиньского монастыря;
    • Русские «харАктерники».
  21. Природа феномена «звёздного неба со дна колодца».
  22. Ури Геллер, Коперфильд: использование «силы колдовства» или знание законов Природы?
  23. Альтернативный принцип работы: «работа силой намерения».
  24. Пример реализации Природного принципа: «любое силовое воздействие всегда даёт «отдачу»!»
  25. Необходимая техника безопасности при необходимости применения «силы»: «ПодеЯл?– Покайся!»
  26. Образная схема вызревания проблемы на генетическом роде: «человек-проблема». Принцип решения подобных проблем. Пример из практики.
  27. Реальная ментальная нагрузка, приходящаяся на человека.
  28. История из практики «попытки захвата чужой силы». (Таиланд)
  29. Технология корректного освобождения от необходимости постоянной подпитки своих генетических родителей.
  30. Когда можно обратиться за «силовой» поддержкой к своему генетическому роду.
  31. Признаки нездорового генетического рода. Пример из практики. :-(
  32. Признаки «тухлой информации», очень ошибочной информации, плохого товара:
    • Очень хорошая упаковка, товар без изъяна;
    • «Одно средство от всех болезней»;
    • Физиологические реакции тела: тошнота, отторжение, резкий отток жизненных сил, пранический ожёг половой системы, неожиданно возникающая аллергия.
  33. Прибор по верификации правильного действия или решения.
  34. Пример автозащиты тела от деструктивного проникновения.
  35. Образные принципы защиты своего Канала:
    • «младенческий» уровень;
    • «взрослый» уровень;
    • «зрелый» уровень.
  36. Бизнес-реальности сегодняшнего дня и выбор человека – «обижаться и возмущаться» или «учиться и играть».
Объем видеокурса: 1 DVD.
Продолжительность: 2 ч. 52 мин.