Опять двойка: как наладить отношения со школой (Людмила Петрановская, Александр Элиович)
Когда учеба детей превращается в головную боль родителей...
Ребенок учится из-под палки
Напряженные отношения с учителями и школьной администрацией
Контакт с ребенком ухудшается из-за постоянных ссор по поводу учебы
Школа дает не то, чего мы от нее ждем
Иногда непонятно, зачем вообще ребенок ходит в школу
Почему этот курс?
Педагогика + Психология
Авторы курса — знаменитый семейный психолог с 20-летним стажем работы и опытный педагог, изнутри знающий проблемы современной школы.
Никакого «залечивания»
Никакого «у всех так», «других все устраивает», «меняйте школу» и т. д. Вместо этого — понимание, признание ваших чувств и совместный поиск реальных решений.
Фокус на себя
Не рассуждаем о недостатках современной школы, не валим все на детей и администрацию, а обращаем внимание на то, что мы можем изменить и улучшить.
Конкретные идеи и решения
Этот курс на 80% состоит из практических упражнений, которые помогают разглядеть новые пути решения старых проблем со школой. Первое такое упражнение — письменный мини-тренинг, который вы получите в подарок при покупке.
Программа курса
Лекция №1. Почему ребенок не хочет учиться
2 сентября
- Школа сегодня ? как она меняется, и что с этим делать родителям и ученикам
- Стандарты и отчетности. Как мотивировать познавательную активность ребенка в этих условиях?
- Чем родители могут помочь ребенку в учебе
- За что отвечает школа
- Где зона ответственности самого ребенка?
6 сентября
- Ухудшение отношений с ребенком из-за учебы ? В чем причины, и как исправить отношения?
- Разные социальные роли ? Родитель и Наставник
- Как стоит реагировать на оценки ребенка, и чего нельзя делать ни в коем случае?
- Правильная организация дома ? домашние задания вместе с родителями, учеба старших и младших детей
9 сентября
- Что делать, если ребенок не хочет учиться?
- «Хочу» и «Надо» ? как найти баланс?
- Что такое «самостоятельность» и «ответственность» ребенка
- Контроль ? развивает ответственность или подавляет ребенка?
- Как и когда можно «отпускать вожжи»?
- Как помочь «проглотить лягушку» и «съесть слона»?
13 сентября
- Родительские собрания и общение с администраций ? как достигать своих целей без переживаний и конфликтов?
- Помощь учителю ? когда и при каких условиях она нужна?
- Родитель-«надсмотрщик», «оппозиционер» и «пофигист». Выбираем стратегию
- Как родительские стратегии влияют на ребенка, и что можно изменить
16 сентября
- Несправедливость или жестокость учителя по отношению к ребенку
- Преподаватели, которым нет дела до учеников
- Травля со стороны одноклассников ? как найти выход?
- Когда не уходить из школы нельзя и опасно
- Родители, которые боятся и не любят школу. Как помочь себе и изменить поведение?
22 сентября 22:00 мск