Профайлинг человека в деятельности органов внутренних дел (В.Л. Цветков)
Цена:
154
![[?IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi120.fastpic.org%2Fthumb%2F2022%2F0906%2F2c%2F1eee4d06de2469d8eb0927a9105a792c.jpeg&hash=a523d572e4a5411fdab0e2309660ee70&v=4)
? Показаны возможности использования направлений прикладной психологии для выявления лиц, имеющих противоправные намерения.
Систематизированы представления о технологиях оценки личности на основе визуальной психологической диагностики; рассмотрены методы противодействия психологическому воздействию со стороны потенциальных преступников; раскрыты особенности коммуникации с объектами профайлинга; представлены методы психической саморегуляции эмоциональных состояний в деятельности профайлера; показаны пути развития навыков распознания потенциальных преступников по их словесному портрету и типологии поведения.
Для курсантов, слушателей вузов системы МВД России, а также для практических работников органов внутренних дел, выполняющих обязанности по обеспечению безопасности на объектах инфраструктуры.
Содержание:
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1. Профайлинг как метод выявления лиц, вынашивающих противоправные
замыслы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
1.1. Определение понятия 'профайлинг'. История развития теории и практики
профайлинга в России и за рубежом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
1.2. Массовый профайлинг как средство профилактики террористических актов . . 11
1.2. Этнический профайлинг: понятие и содержание . . . . . . . . . . . . . . .19
1.3. Теоретическая концепция профайлинга . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
Глава 2. Психология личности правонарушителя . . . . . . . . . . . . . . . . .26
2.1. Поведение как психологическая категория и как свойство индивида . . . . .26
2.2. Преступное поведение: предпосылки формирования и мотивы . . . . . . . . .28
2.3. Психологические особенности личности правонарушителя . . . . . . . . . . 35
2.4. Основные поведенческие характеристики лиц, имеющих психические
аномалии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
2.5. Виды 'опасного состояния': алкогольное и наркотическое опьянение . . . . 62
2.6. Учет особенностей поведения лиц, имеющих аномалии . . . . . . . . . . . .67
2.7. Акцентуации: возможный криминогенно опасный характер проявления . . . . .69
Глава 3. Психология личности террористов . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
3.1. Личностные особенности террористов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
3.2. Типы террористов-'камикадзе' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
3.3. Патологические феномены личности террориста. Аномия и ущербность . . . . 86
Глава 4. Визуальная диагностика потенциально опасных лиц . . . . . . . . . . .94
4.1. Наблюдение как основное диагностическое средство в профайлинге . . . . . 94
4.2. Визуальная психодиагностика: понятие и содержание . . . . . . . . . . . 102
4.3. Анализ телосложения человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
4.4. Анализ внешних проявлений темперамента . . . . . . . . . . . . . . . . .109
4.5. Анализ невербального поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
4.6. Оценка эмоционального состояния . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Глава 5. Психологические основы общения при выявлении потенциально
опасных лиц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127
5.1. Сущность межличностной коммуникации . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
5.2. Вербальные средства коммуникации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128
5.3. Невербальные средства и техники общения . . . . . . . . . . . . . . . . 132
5.4. Технологии выявления неконгруэнтности внешних проявлений человека
(рассогласование речи, взглядов, эмоций, жестов, поз, коммуникативных
дистанций) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Глава 6. Особенности коммуникации с объектами профайлинга . . . . . . . . . .160
6.1. Особенности вступления в контакт с объектом профайлинга . . . . . . . . 161
6.2. Структура профессионального общения при профайлинге . . . . . . . . . . 166
6.3. Психотехника познавательного общения . . . . . . . . . . . . . . . . . .174
6.4. Технология переговоров, 'присоединения и ведения' объекта
до прибытия помощи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
6.5. Специфика общения при возникновении массовой паники . . . . . . . . . . 180
6.6. Технология переговоров с террористами . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
Глава 7. Методы психической саморегуляции в деятельности сотрудника
органов внутренних дел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
7.1. Экспресс-приемы психической саморегуляции . . . . . . . . . . . . . . . 190
7.2. Повышение психологической устойчивости (метод 'Ключ') . . . . . . . . . 203
7.3. Метод словесно-образного, эмоционально-волевого управления
состоянием человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
Библиографический список . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
Практикум . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .221
Глава 1. Профайлинг как метод выявления лиц, вынашивающих противоправные
замыслы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
1.1. Определение понятия 'профайлинг'. История развития теории и практики
профайлинга в России и за рубежом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
1.2. Массовый профайлинг как средство профилактики террористических актов . . 11
1.2. Этнический профайлинг: понятие и содержание . . . . . . . . . . . . . . .19
1.3. Теоретическая концепция профайлинга . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
Глава 2. Психология личности правонарушителя . . . . . . . . . . . . . . . . .26
2.1. Поведение как психологическая категория и как свойство индивида . . . . .26
2.2. Преступное поведение: предпосылки формирования и мотивы . . . . . . . . .28
2.3. Психологические особенности личности правонарушителя . . . . . . . . . . 35
2.4. Основные поведенческие характеристики лиц, имеющих психические
аномалии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
2.5. Виды 'опасного состояния': алкогольное и наркотическое опьянение . . . . 62
2.6. Учет особенностей поведения лиц, имеющих аномалии . . . . . . . . . . . .67
2.7. Акцентуации: возможный криминогенно опасный характер проявления . . . . .69
Глава 3. Психология личности террористов . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
3.1. Личностные особенности террористов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
3.2. Типы террористов-'камикадзе' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
3.3. Патологические феномены личности террориста. Аномия и ущербность . . . . 86
Глава 4. Визуальная диагностика потенциально опасных лиц . . . . . . . . . . .94
4.1. Наблюдение как основное диагностическое средство в профайлинге . . . . . 94
4.2. Визуальная психодиагностика: понятие и содержание . . . . . . . . . . . 102
4.3. Анализ телосложения человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
4.4. Анализ внешних проявлений темперамента . . . . . . . . . . . . . . . . .109
4.5. Анализ невербального поведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
4.6. Оценка эмоционального состояния . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Глава 5. Психологические основы общения при выявлении потенциально
опасных лиц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127
5.1. Сущность межличностной коммуникации . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
5.2. Вербальные средства коммуникации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128
5.3. Невербальные средства и техники общения . . . . . . . . . . . . . . . . 132
5.4. Технологии выявления неконгруэнтности внешних проявлений человека
(рассогласование речи, взглядов, эмоций, жестов, поз, коммуникативных
дистанций) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Глава 6. Особенности коммуникации с объектами профайлинга . . . . . . . . . .160
6.1. Особенности вступления в контакт с объектом профайлинга . . . . . . . . 161
6.2. Структура профессионального общения при профайлинге . . . . . . . . . . 166
6.3. Психотехника познавательного общения . . . . . . . . . . . . . . . . . .174
6.4. Технология переговоров, 'присоединения и ведения' объекта
до прибытия помощи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
6.5. Специфика общения при возникновении массовой паники . . . . . . . . . . 180
6.6. Технология переговоров с террористами . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
Глава 7. Методы психической саморегуляции в деятельности сотрудника
органов внутренних дел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
7.1. Экспресс-приемы психической саморегуляции . . . . . . . . . . . . . . . 190
7.2. Повышение психологической устойчивости (метод 'Ключ') . . . . . . . . . 203
7.3. Метод словесно-образного, эмоционально-волевого управления
состоянием человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
Библиографический список . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
Практикум . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .221