[Развивай разумно] Безопасность ребёнка (Лена Данилова)
Мы приглашаем вас на проект «Безопасность ребёнка», на котором мы обсудим и проясним, как научить, но не запугать, как давать ребёнку свободу и приучать к самостоятельности без угроз его безопасности.
Для родителей детей от рождения до 10 лет.
Мы начинаем тревожиться за ребенка, даже когда он ещё не родился. Ходим к врачу, делаем УЗИ и т.д. А когда ребенок рождается, всеми силами стараемся защитить его от внешних опасностей. И это оправдано, мир не слишком дружелюбен, в самом обычном доме найдется куча вещей, представляющих для ребенка потенциальную опасность: от бытовой химии до электроприборов.
А ещё есть внешний мир с открытыми люками, с темными подъездами, с недостроенными стройками, с разнообразной техникой, с перекрёстками, с чужими людьми с не всегда добрыми намерениями. Честно говоря, об этом не хочется даже думать…
В повседневной жизни мы так или иначе справляемся: сначала мы создаем безопасный мир для ребенка, а затем постепенно, шаг за шагом, мы учим ребенка создавать и поддерживать безопасный мир для себя. И так как это тема, всё же, серьёзная, касающаяся жизни и здоровья наших детей, важно подойти к ней осознанно.
Мы поговорим о безопасности, которую полностью обеспечивают родители ребенка раннего возраста — от рождения примерно до 5 лет:?
- безопасность ребёнка дома — как сделать дом безопасным, какие вещи обязательно убрать, взаимодействию с какими вещами учить и как это делать;?
- что рассказать ребёнку о водопроводе, электричестве, бытовых приборах, пожарной безопасности;?
- выход во внешний мир с родителями — безопасность на детской площадке, при переходе через дорогу и т.д.), что делать, чтобы ребенок не потерялся в общественных местах;?
- поговорим о таких вещах, которые имеют отношение к воспитанию, например, что делать, если ребенок не дает руку при переходе через дорогу.?
- как научить ребенка соблюдать свои границы и как помочь сформировать привычку защищать себя;?
- как научиться обходить конфликты, существовать безопасно в мире других людей, не чувствуя себя трусом;?
- как рассказывать ребенку об опасностях, не запугивая, что именно рассказывать;?
- когда отпускать ребенка одного, при каких условиях;?
- как научить одного оставаться дома, что при этом должен знать и понимать ребенок.?