Учимся играя. 100 развивающих игр для детей от 4 до 8 лет (Аманда Боярщинов, Ким Вий)

0
0 отзывов
equalizer Сравнить favorite_border В избранное
Арт: Q103651
Цена:
217.8
doneМного
doneЗаканчивается
highlight_offНет в наличии
notifications_none
Уведомить

[?IMG]?

Для кого эта книга
  • Большинство заданий рассчитаны на детей от 4 до 8 лет.
  • Для родителей, озабоченных ранним развитием детей.
  • Для творческих мам и пап.
  • Для воспитателей и учителей.
В этой книге - более 100 обучающих игр. Они созданы для развития навыков чтения и письма, знаний в области математики, физики, химии, географии, искусства.
Среди игр есть тихие, для занятий вдвоем с ребенком, и активные, для занятий в группах. Есть игры для дома и игры в дорогу. Это сотня разнообразных полезных и веселых игр для развития ребенка!

Каждая игра помогает ребенку учиться, трудиться и быть счастливым. Правила игр просты, а реквизит легко смастерить из того, что есть под рукой. Ребенок может выполнять задания вместе с другими детьми или взрослыми, играть на время, очки или качество.
Эта книга - отличная коллекция развлечений, помогающих детям освоить важнейшие навыки весело и с удовольствием!

Выполняя задания из книги, ребенок научится:
  • читать буквы и складывать звуки в слово,
  • придумывать рифмы,
  • писать свои имя и фамилию с прописной буквы,
  • рассказывать и записывать истории в 3–5 предложениях,
  • распределять и подбирать предметы по определенным признакам,
  • считать до 30, а еще десятками, пятерками и двойками и многому, многому другому.
Фишки книги
  • 100 разнообразных игр для развития навыков чтения и письма, улучшения знаний в математике, физике и химии, географии, искусстве и музыке.
  • 50 навыков, которым можно научить ребенка в раннем возрасте.
  • Авторы - опытные мамы четверых детей. Все, что они рассказывают, проверено на практике.
  • Красивые и яркие иллюстрации.
Как читать эту книгу
  • Оборудуйте в доме небольшую зону, где вы будете хранить принадлежности для обучения. Отлично подойдут корзинка или пластиковый контейнер.
  • Каждый день предлагайте ребенку игры в рамках одной предметной области.
  • Упрощайте или усложняйте игру в зависимости от подготовки ребенка.
  • Чередуйте 'сидячие' игры с активными. Они помечены значком ботинка.
  • Для занятий в машине или в очереди к врачу выбирайте игры, которые не требуют реквизита. Они направлены на аудиальное обучение, а значит, детям придется много слушать.
  • Игры, в которые можно играть где угодно, помечены машинкой.


Продажник: