Хочу! Могу! Делаю! Интенсив по саморегуляции 7-12 лет (Ирина Муллина)
5 уроков. 14 дней. Старт 14 декабря.?
?
Теория, видео, упражнения, ДЗ, чек листы.?
Без проверки ДЗ, но вы сможете задавать все интересующие вас вопросы мне, во время прохождения интенсива. ?
?
Подходит родителям детей 7-12 лет и специалистам. ?
?
В интенсиве мы будем прорабатывать регуляторный компонент, некомпенсированность которого вы заметите в таком ребенке:?
1. Плохо учится, нестабильные оценки то 5, то 2?
2. Не успевает по школьной программе?
3. Ничего не хочет?
4. Нет мотивации?
5. Снижен интерес к учебе?
6. Не организован?
7. Нет порядка в комнате/в портфеле/на столе?
8. Не умеет планировать дела/свет время?
9. Не выполняет обязательства?
10. Забывает о важных делах?
11. Невнимательный/несобранный/рассеянный?
12. Не умеет/ не знает, как прийти к результату?
Родители и специалисты, как часто вы теряете терпение, когда ребенок не делает, то что вы просите? ??
Если ребенок что-то не хочет делать, это не значит, что ему лень, всегда есть причина:??
1)ему может быть тяжело, он не понимает, задание ему не под силу??
2)ему страшно??
3)он стесняется??
4)ему не нравится педагог??
5)не сложились отношения в коллективе??
??
Мотивация - это одно из звеньев регуляторной цепи. ?
Почти за все, что касается регуляторного компонента, на разных уровнях и мотивации в том числе, отвечает лоб.?
Чтобы замотивировать ребёнка на деятельность, можно проявить один из методов мотивации-заботу и быть может то, что не вызывает интереса (учёба, плавание, футбол) станет для ребенка интересным и важным занятием.??
Также есть и другие методы, про которые я вам расскажу на интенсиве.?
А также дам теорию, чтобы вы понимали как и что работает, и вам самим станет легче справляться со своими эмоциями, когда ребенок 'ленится'.?