[ИПМП Карвасарского] Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия (Равиль Назыров)

Завершив программу, Вы сможете:

По итогам 1 модуля:
1. Освоить исторические предпосылки, методологические основание, элементы и составляющие Личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии по Карвасарскому, Ташлыкову, Исуриной
2. Определять цель ЛОРП и задачи по достижению позитивных личностных изменений.
3. Формулировать задачи ЛОРП: диагностика и оценка нарушений в системе отношений личности, коррекция нарушенной системы отношений, неадекватных когнитивных, эмоциональных и поведенческих стереотипов.
4. Проводить оценку системы отношений личности и ее нарушений при невротических расстройствах
5. Определять критерии эффективности ЛОРП: улучшение субъективного самочувствия пациента, устранение невротической симптоматики и восстановление полноценного функционирования личности.
6. Освоить механизмы лечебного действия, специфику и этапы психотерапевтического процесса при проведении ЛОРП.
7. Применять основные техники конфронтация в ЛОРП
8. Применять техники эмоционального корригирующего опыта
9. Применять техники коррекции патологических поведенческих стереотипов

По итогам 2 модуля:
1. Определять основные этиопатогенетические механизмы невротического расстройства
2. Оценивать значение биологических, психологических и социальных факторов невротических расстройств.
3. Определять адаптационное значение невротического симптома
4. Проводить позитивную и негативную диагностику невротического расстройства
5. Определять показания и противопоказания к применению ЛОРП невротического расстройства
6. Расстройств.
7. Определять особенности построения психотерапевтического процесса при проведении психотерапии невротических расстройств
8. Формулировать психотерапевтическую гипотезу на предварительном этапе ЛОРП
9. Оценивать необходимость применение других форма психотерапии на начальном этапе ЛОРП
10. Оценивать необходимость сочетания ЛОРП с другими методами психотерапии, семейно-супружеской психотерапии
11. Оценивать необходимость сочетания ЛОРП с психофармакотерапией
12. Создавать психотерапевтические отношения на начальном этапе ЛОРП
13. Применять технические приемы ЛОРП на начальном этапе психотерапии
14. Применять технические приемы ЛОРП на основном этапе психотерапии
15. Применять технические приемы ЛОРП на заключительном этапе психотерапии

По итогам 3 модуля:
1. Планировать проведение ЛОРП с невротическим расстройством в его динамике:
2. с пациентом, страдающим невротической реакцией,
3. с пациентом, страдающим острым невротическим расстройством,
4. с пациентом, страдающим затяжным невротическим расстройством,
5. с пациентом, страдающим хроническим невротическим расстройством
6. Планировать особенность применения ЛОРП с пациентом, страдающим невротическим развитием

По итогам 4 модуля:
1. Оценивать возможность применение ЛОРП с пациентами, страдающими пограничными психическим расстройствами
2. Оценивать возможность применение ЛОРП с пациентами, страдающими зависимостями
3. Разрабатывать программу ЛОРП при комплексном лечении пациентов с пограничными психическими расстройствами, зависимостями и некоторыми формами психосоматических пациентов.
4. Оценивать эффективность ЛОРП
5. Определять причины психотерапевтической резистентности и возможности ее преодоления