- Главная
- Каталог
- Здоровье и спорт
- Логоритмика как универсальный метод преодоления речевых нарушений у детей и взрослых (Светлана Томилина)
Логоритмика как универсальный метод преодоления речевых нарушений у детей и взрослых (Светлана Томилина)
Рекомендации
Поделиться в
Программа
1. Что такое логоритмика
2. Что почитать.
3. Немного истории.
4. Кому полезна логоритмика
5. Принципы логоритмики.
6. Методы и приемы логоритмики.
7. Направления логоритмической работы (не речевые, речевые)
8. Структура логоритмического занятия.
9. Средства логоритмики.
10. Развитие дыхания и голоса на занятиях по логоритмике.
11. Развитие мелкой моторики.
12. Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой.
13. Кинезиотерапия в занятиях по логоритмике.
14. Развитие просодической стороны речи средствами логоритмики.
15. Фонетическая ритмика как метод автоматизации звуков.
16. Логоритмика с предметами.
17. Особенности проведения логоритмических занятий для детей с разной речевой патологией (безречевые, с ОНР, с ФФНР, с заиканием)
18. А как это сделать со взрослыми (с заиканием, афазией, нарушением звукопроизношения).
19. Взаимодействие логопеда и родителей при проведении логоритмики.
20. Танцетерапия для детей и родителей.
На электронную почту
На электронную почту после оплаты заказа
Стоимость доставки: 0 рублей