Медицинская астрология. 1 ступень. (Ирина Тимошенко)

1 ступень обучения:
«Введение в медицинскую астрологию.

Оценка состояния здоровья
Основы диагностики заболеваний по индивидуальному гороскопу»

1. О разнице аспектного и домификационного подходов к анализу карт.
2. Как проводилось астромедицинское исследование и что получилось.
3. Основные астрологические понятия в приложении к астромедицине.
Планеты. Знаки Зодиака. Управление знаками. Домификационное управление. Дома. Включенные знаки. Места силы и слабости дома. Управление домами. Аспекты и орбисы. Астероиды. Фиктивные точки. «Гамбургеры». Понятие о малефакторах и бенефакторах.
4. Виды астрологической связи, дающей взаимодействие элементов.
Планета в знаке. Планета в доме. Куспид дома в знаке. Планета – управитель дома. Управитель дома в другом доме. Аспект между двумя планетами – управителями домов. Аспектно-диспозиционная связь (АДС). Позитивная АДС и негативная АДС. АДС астероидов или фиктивных точек со своим диспозитором.
5. Сила и пораженность планет.
Эссенциальные достоинства планет и некоторые виды деления Зодиака. Позиционные поражения. Аспектные поражения.
6. Виды поражения дома.
7. Виды поражения знака.
8. Основные астромедицинские соответствия.
Соотнесение органа и планеты, знака и системы, дома и функции. Соотнесение планет, знаков и домов с органами, системами и их функциями.
9. Планетные и знаковые группы. Знакомство с принципами формирования указаний на конкретную болезнь в гороскопе человека. Дома Формулы Болезни.
10.Оценка потенциала здоровья по гороскопу.

Выявление ослабленных систем организма, врожденных поражений, потенциала ухудшения здоровья с течением лет.
Рассмотрение на примерах.
Использование базовых приемов астрологического анализа для определения характера и интенсивности поражения органов и систем болезнью.
Курс рассчитан на астролога, знакомого с основными принципами астрологической интерпретации и интересующегося медициной. Знание строения и функционирования различных органов и систем организма В ПРЕДЕЛАХ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ облегчит восприятие материала и освоение базовых принципов диагностики.