[Московский Гештальт Институт] 100 вопросов про гештальт (Дейв Манн)

Часть 1. Карта путешествия по миру гештальт-терапии: основные теоретические положения
(Maps ForaGestalt Therapy Journey: Theoretical
Assumptions Underpinning The Approach)...............................................3
1. Что такое гештальт?
(What is gestalt?).................................................................................................................3
2. Что такое гештальт?
(What is a gestalt?).............................................................................................................6
3. Творческое приспособление
(Creative adjustment).........................................................................................................7
4. Фигура и фон
(Figure and ground).........................................................................................................10
5. Здесь и сейчас
(The here and now)..........................................................................................................12
6. Я как процесс: субъективизация
(Self as process: selfing)...................................................................................................15
7. Я: концепции Ид, Эго и Персоналити
(The self: concepts of id, ego and personality)..............................................................17
8. Холизм и ориентация на здоровье
(Holism and the orientation towards health)................................................................19
9. Взаимоотношения гештальта и психиатрической/биомедицинской модели
(Gestalt's relationship to the psychiatric/biomedical model)......................................22
10. Континуум осознавания
(The awareness continuum)...........................................................................................24
11. Индивидуализм и теория поля
(Individualism and field paradigms)..............................................................................27
12. Граница контакта
(The contact boundary).................................................................................................29
13. Гештальт-цикл опыта: ранние формулировки
(The gestalt cycle of experience: early formulations)..................................................31
14. Гештальт-цикл опыта: новые формулировки
(The gestalt cycle of experience: later developments)................................................33
15. Сопротивления, прерывания и регулирование контакта (Resistances, interruptions, moderations to contact)........36
16. Интроекция
(Introection)....................................................................................................................40
17. Ретрофлексия
(Retroflexion).................................................................................................................43
18. Проекция
(Projection)......................................................................................................................45
19. Конфлюэнция (Слияние)
(Confluence)....................................................................................................................48
20. Параметры контакта
(Dimensions of contact).................................................................................................50
21. Незавершенное действие: эффект Зейгарник
(Unfinished business: the Zeigarnik effect)..................................................................52
22. Забота и творческое безразличие
(Caring and creative indifference).................................................................................54
23. Парадоксальная Теория Изменений
(The Paradoxical Theory of Change)............................................................................57
24. Автономный эстетический критерий
(Autonomous and aesthetic criterion)..........................................................................59
25. Поддержка как то, что «дает возможность»
(Support as «that which enables»)................................................................................61
26. Контакт и сопротивление
(Contact and resistance)................................................................................................64
27. Пять способностей
(The five abilities)............................................................................................................66
Часть 2. Начало терапевтического пути: подготовка и отправление
(Beginning The Therapy Journey: Preparations
And Setting Off)..............................................................................................68
28. Терапия: обстановка и контекст
(The therapy setting and context).................................................................................68
29. Ожидания выяснены, договоры заключены
(Expectations explored, contracts established)...........................................................70
30. Слушаем истории клиента
(Listening to the client's story).......................................................................................74
31. Диагностика процесса
(Process diagnosis).........................................................................................................75
32. Оценка
(Assessment)....................................................................................................................78
33. Ситуация клиента
(The client's situation)....................................................................................................80
34. Контактные функции клиента
(The client's contact functions).....................................................................................82
35. Осознавание клиента (три зоны осознавания)
(The client's awareness (three zones of awareness))...................................................85
36. Варианты переноса, контр-переноса и со-переноса
(Transference, counter-transference and co-transference possibilities)...................87
37. Как клиент проявляется в теле
(How the client «bodies forth»)......................................................................................90
38. Планирование лечения - планирование путешествия
(Treatment planning: planning the journey)...............................................................92
Часть 3.1. Исследование жизненного пространства, поля или ситуации клиента
Exploring the Client's lifespace', Field or Situation............................95
39. Жизненное пространство и поле
The Lifespace and the Field............................................................................................95
40. Жизненное пространство с точки зрения развития
Viewing the Lifespace Through a Developmental Lens..............................................98
41. Терапевтическое пространство - это актуальная ситуация
The Therapy Space As Present Situation.....................................................................100
42. Потребность организует поле
The Need Organizes The Field......................................................................................102
43. Исследования поддержки
Investigating Supports.................................................................................................104
44. Стыд и вина как функции поля
Shame and Guilt as Functions of the Fields...............................................................106
45. Место для эксперимента и решения сложных задач
A Setting for Challenge and Experiment....................................................................109
46. Культурное поле
The Cultural Field..........................................................................................................111
47. Творческое экспериментирование
Creative Experimentation............................................................................................113
48. Использование метафор и фантазии
Use of Metaphor and Fantasy.....................................................................................116
49. Домашние задания и практика
Homework and Practising...........................................................................................118
Часть 3.2. Фокусировкана опыте: феноменология в гештальт-терапии
Focus on Experience: Phenomenology in Gestolt Therapy.............121
50. Ощущения и чувства
Sensations and Feelings...............................................................................................121
51. Совместное творчество, временность и горизонтальность Co-creation, Temporality and Horizontalism.......123
52. Интенциональность: соприкосновение со своим миром и его понимание
Intentionality: Reaching Out and Making Sense of My World.................................125
53. Трансцендентальная феноменология и Гуссерль
Transcendental Phenomenology and Husserl...........................................................127
54. Тренировка феноменологической редукции
The Discipline of Phenomenological Reduction........................................................129
55. Экзистенциальная феноменология: «я существую»
Existential Phenomenology: 'I am'..............................................................................131
56. Интерсубъективность: я всегда погружен в свой опыт Intersubjectivity: I am Always Embedded in My Experience.....134
57. Отслеживание телесно «воспринимаемых ощущений»
Attending to the Bodily 'Felt Sense'.............................................................................136
58. Проективная идентификация
Projective Identification...............................................................................................138
59. Энергия, интересы, потребности, жизненная сила
Energy, Interests, Needs, Vitality..................................................................................140
60. Осознавание и ослабленное осознавание
Awareness and Diminished Awareness......................................................................142
61. Паттерны контактирования
Patterns of Contacting.................................................................................................144
62. Работа со снами
Working With Dreams..................................................................................................148
Часть 3.3. Диалог: проявление через отношения
Dialogue: Emerging Through Relationship........................................151
63. Мартин Бубер: отношения Я-Ты и Я-Оно
Martin Buber: l-Thou and l-lt Relating.........................................................................151
64. «Между» The Between................................154
65. Включенность - предостережение, касающееся эмпатии
Inclusion - a Cautionary Note Regarding Empathy..................................................156
66. Присутствие Presence.......................................................................................158
67. Признание
Confirmation.................................................................................................................160
68. Вовлеченность в диалог
Commitment to Dialogue............................................................................................162
69. Отказ от эксплуатации
Non-exploitation..........................................................................................................164
70. Проживание отношений
Living the Relationship.................................................................................................166
71. Настройка
Attunement...................................................................................................................168
72. Отношение Я-Ты, момент Я-Ты
The l-Thou Attitude, the l-Thou Moment....................................................................170
73. Самораскрытие
Self-disclosure...............................................................................................................172
74. Язык
Language.......................................................................................................................174
75. Разрыв и восстановление
Rupture and Repair.......................................................................................................176
Часть 4. Становление: измерения за время путешествия.
Becoming: transitions along the journey................................................179
76. Агрессия по отношению к среде
Aggressing on the environment..................................................................................179
77. Теория развития
Developmental theory.................................................................................................181
78. Пятислойная модель
The five layer model......................................................................................................183
79. Экспериментирование
Experimentation...........................................................................................................186
80. Развитие поддержки
Developing supports....................................................................................................189
81. Противоположности и собака сверху/собака снизу
Polarities and the top dog/underdog........................................................................191
82. «Ага»-переживание
«Aha» experience..........................................................................................................194
83. Катарсис и освобождение
Catharsis and release...................................................................................................195
84. Развитие осознавание осознавания
Developing awareness of awareness..........................................................................198
85. Индивидуальная и групповая терапия
Individual and group therapy......................................................................................199
86. Завершения
Endings..........................................................................................................................202
87. Непрерывная самотерапия
On-going self-therapy..................................................................................................204
Часть 5. Этика и ценности: ключевые позициидля всякого путешествия
Ethics and values: key signposts for all journeys..................................207
88. Терапевтические границы
Therapeutic boundaries...............................................................................................2^'
89. Оценка риска
Assessing risk.................................................................................................................21°
90. Внимание к более широкому полю
Attending to the wider field.........................................................................................2'2
91. Работа с различиями
91 S Working with difference...............................................................................................?-
92. Вопросы секса
218 Sexual issues..................................................................................................................
93. Прикосновение в терапии
220 Touch in therapy...........................................................................................................
94. Супервизия в гештальте
222 Gestalt supervision.......................................................................................................
95. Поддержка терапевта
Therapist support.........................................................................................................
Часть 6. Исследования и оценка подхода: достичь место назначения и оглянуться назад
Research and evaluating the approach: destination
and looking back..........................................................................................227
96. Духовные традиции и надличностное в гештальте
Gestolt's spiritual traditions and the transpersonal..................................................227
97. Исследование и подходящие парадигмы исследования
Research and appropriate research paradigms........................................................229
98. Применение гештальта за пределами диадных отношений и групповой терапии
Applications of gestalt beyond 7:7 and group therapy.............................................232
99. Обзор и оценка достигнутого
Looking back and reviewing........................................................................................234
100.0 неопределенности
On uncertainty.............................................................................................................236

Продающий сайт: