Понимаю - говорю. Диагностика и коррекция речи. Пакет «Стандарт» (Мария Станкевич, Ринат Каримов)
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.
?
Причина речевого нарушения – самое важное, что только может быть на начальном этапе помощи ребенку. Грамотная диагностика – первый и важный шаг к правильной коррекции. Она всегда самым прямым образом влияет на скорость динамики ребенка и эффективность занятий.
Узнать причину и иметь представление, как нужно работать – это сэкономит вам месяцы и годы работы. Не теряйте время!
Курс поможет узнать:
- Какое нарушение речи у ребенка
- Как грамотно построить работу с данным нарушением
- Как запускать речь детям с разной структурой нарушений
Мария Станкевич, 'Алалия. Нейролингвистический подход в диагностике и коррекции'
? Практический вебинар 2
Мария Станкевич, 'Речевая слуховая агнозия. Развитие понимания обращенной речи и построение глагольной парадигмы'
? Практический вебинар 3
Мария Станкевич, 'Диспраксия. Нейропсихологический подход
? Практический вебинар 4
Мария Станкевич, 'Коррекция дизартрии: тело, праксис, звук'
? Практический вебинар 5
Мария Станкевич, 'Доречевой этап развития мышления как основа запуска речи'
?Практический вебинар 6
Мария Станкевич, 'Отправная точка запуска при разных речевых нарушениях: тело, звук, слог или слово'
?Практический вебинар 7
Мария Станкевич, 'Чемодан логопеда: самые нужные и важные игры на этапе запуска речи'
?Практический вебинар 8
Мария Станкевич, 'Активация грамматики и лексики в коррекции речевых нарушений'
? Практический видеоурок 1
Ринат Каримов, 'Артикуляционная гимнастика с ребенком'
? Практический видеоурок 2
Ринат Каримов, 'Дыхательная гимнастика с ребенком'
? Практический видеоурок 3
Ринат Каримов, 'Большой видеоурок по запуску речи с ребенком'