[Уроки легенд] Режиссура кино (Александр Сокуров)

[?IMG]?

ЧТО ТЫ ПОЛУЧИШЬ
  1. Узнаешь, где искать вдохновение и идеи для фильмов

  2. Поймёшь, как выбрать свой жанр кино

  3. Узнаешь, с чего начать работу над сценарием и как почувствовать художественную свободу на площадке, импровизируя и меняя изначальный замысел

  4. Поймёшь, как создавать эстетику фильмов и формировать художественный стиль картины

  5. Узнаешь, как снимается кино с глубоким замыслом

  6. Поймёшь, как создать уникальный и узнаваемый стиль в режиссуре

  7. Узнаешь, как собрать команду, контролировать съёмочный процесс и работать с актёрами
ПРОГРАММА КУРСА
19 УРОКОВ
  • Вводный урок

    Вступление

    Этот урок можно посмотреть бесплатно после регистрации

  • 1 урок

    Профессиональное становление

    На какие вопросы режиссёр должен ответить себе в начале пути • Главное правило режиссёра • Почему важно не бояться больших замыслов и масштабных задач • Как сохранять свои силы и веру в профессию

  • 2 урок

    Какими качествами должен обладать режиссёр

    Что должен развивать в себе режиссёр • Упорство и верность принципам как главные качества режиссёра • Почему режиссёр должен следовать материалу, отчасти импровизируя • Что может помешать стать интересным режиссёром

  • 3 урок

    Как создать фильм с глубоким смыслом

    Когда стоит выбирать злободневные темы и делать соционаправленное кино • Почему в кино важно говорить об одухотворённом человеке • Вечные темы в кино: как правильно воспроизводить канон

  • 4 урок

    Жанры кино

    Разница жанров и их специфика • Как выбрать жанр для съёмки фильма

  • 5 урок

    Поиск своего стиля в кино

    Как раскрыть свой потенциал • Как мастер раскрывает потенциал режиссёров в своей школе • Стиль в кино как влюблённость в сюжеты и судьбы людей • О бесстрашии режиссёра перед временем

  • 6 урок

    С чего начинается создание фильма: с идеи или формы

    С чего начиналась работа над фильмами мастера • Почему важно проводить подробный анализ идеи и будущего изображения • Как картину может спасти блестящий финал

  • 7 урок

    Как преодолеть кризис идей

    Как с отсутствием идей мастер справляется в своей школе • Как формировались темы у мастера • Почему нельзя долго работать только с одной идеей • Кино как социально-технологическая профессия • В чем заключается главная борьба режиссёра

  • 8 урок

    Как появляется идея

    3 шага в работе над идеей фильма • Как работать с сюжетом со сложным конфликтом • Стоит ли начинать с сюжетов, основанных на собственном опыте • Как не потерять веру в себя

  • 9 урок

    Работа над идеей

    Погружение в детали и ресёрч • Честность рассказчика как главное правило хорошего сценария • Как раскрывать героя

  • 10 урок

    Зритель тогда и сейчас

    Два типа зрителей в кино • Об идеальном зрителе

  • 11 урок

    Каким должен быть сценарий фильма

    Сценарий как ресурс художественных и пластических решений • Как меняется сценарий во время съёмочного процесса

  • 12 урок

    Сотрудничество с инвесторами и продюсерами

    Советы по работе с продюсерами • Как избежать ошибок в общении с инвесторами и продюсерами

  • 13 урок

    Работа с командой

    Какими принципами руководствоваться в подборе команды • Как найти компромисс в работе с командой

  • 14 урок

    Работа с актёрами

    Как выбирать актёра на роль • Частые ошибки в работе с актёрами • Как работать с актёрами на площадке • Доверие и взаимоуважение как главные ценности в работе с актёрами • Как работать со сложными актёрами

  • 15 урок

    Как формируется художественный стиль картины

    Как мастер формирует художественный стиль картины • Два шага к формированию художественного стиля • Как решается проблема времени в кино • Как формируется эстетика фильма: краски и костюмы

  • 16 урок

    Отражение национального характера в кино

    Насколько важен национальный характер фильма • Как национальный характер влияет на атмосферу фильма • Как снимать кино на другом языке

  • 17 урок

    Наставник и педагог

    О разнице между педагогом и наставником • О взаимоотношениях педагога и ученика • О взаимоотношениях наставника и подопечного • Как мастер обучает своих учеников • Каким должно быть русское искусство

  • 18 урок

    Бонус-урок. Современный кинематограф

  • 19 урок

    Заключение