[world of psychology] Знакомство с внутренним ребенком (Ирина Осипенко)

[?IMG]
?
Знакома вам фраза З.Фрейда «Все мы родом из детства»?

Мы часто слышим ее, но не дооцениваем. Особенно сложно бывает клиенту провести параллели между событиями из его детского опыта и проблемами актуальной жизни. Многие клиенты приходят с жалобами на соматические проявления, сложности в отстаивании собственных границ, усталость от внутрисемейных и внутриличностных конфликтов, отсутствие радости от жизни и т.д.
Причины этих жалоб они пытаются найти в тех событиях, которые помнят из прошлого или происходили совсем недавно.

Однако опытный психолог понимает, что причина лежит гораздо глубже. Конечно, можно снять «налет» с проблемы, но при этом оставить первопричину без изменений.

Кто такой Внутренний Ребенок?

Внутренний ребенок – это совокупность чувств, мыслей, поведения, которые человек заимствует из собственного детского опыта. К сожалению, не каждый из нас может похвастаться этим положительным опытом. Следовательно, работа с детскими травмами, непрожитыми негативными эмоциями и состояниями актуальная и очень востребованная в практике психолога.

На нашем курсе «Знакомство с Внутренним ребенком» мы:

Узнаем, что такое Внутренний ребенок как Эго-состояние клиента, его виды;
Разберем особенности проявления Внутреннего ребенка клиента разного возраста (от пренатального до подростка);

Рассмотрим механизмы психологических защит, сформированные в детстве клиента;
Проанализируем проблему влияния родительских интроектов, драйверов на Внутреннего ребенка;

Проведем диагностику Внутреннего ребенка участников курса;
Построим четкий алгоритм работы психолога-консультанта с детской частью личности клиента;

Познакомимся с рядом эффективных приемов и психологических техник из арт-терапии, эмоционально-образной терапии, МАК и т.д.

Сформируем базовые профессиональнее навыки работы психолога с Внутренним Ребенком

6 июня -19:00 мск
Занятие 1
Знакомство с Эго – состояниями: Внутренний Ребенок, Внутренний Родитель, Внутренний Взрослый. Виды Внутреннего Ребенка и Внутреннего Родителя.
Диагностика Внутреннего ребенка участников группы. Обсуждение.

9 июня -19:00 мск
Занятие 2
Пренатальный Внутренний ребенок, его особенности. Внутренний Ребенок в раннем и дошкольном периодах детства.
Эффективные приемы работы психолога с Внутренним ребенком клиента (упражнение).

13 июня -19:00 мск
Занятие 3
Родительские предписания, интроекты, драйверы и их влияние на Внутреннего ребенка
Исследование родительских предписаний, интроектов (упражнение).

16 июня -19:00 мск
Занятие 4
Родительские предписания, интроекты, драйверы и их влияние на Внутреннего ребенка
Исследование родительских предписаний, интроектов (упражнение).

20 июня -19:00 мск
Занятие 5
Алгоритм работы психолога с Внутренним Ребенком, эффективные техники и методики, используемые в консультировании. Знакомство с арт-терапевтическими приемами фототерапии, куклотерапии, изотерапии, эмоционально-образной терапии, МАК и т.д

Благодаря курсу вы:

Лучше будете понимать природу
Внутреннего Ребенка как части личности клиента.

Сформируете первичные навыки работы
практического психолога с Внутренним Ребенком клиента

Более эффективно
выстраивать психотерапевтическую гипотезу, стратегию работы

Расширите репертуар приемов и техник
в работе психолога-консультанта