Интегративные подходы к диагностике развития неговорящих детей (Марианна Лынская, Вероника Малькова)
Цена:
479.6
Рекомендации
![[?IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi114.fastpic.ru%2Fbig%2F2021%2F0125%2F92%2F16f53ad54ddf2cb53884923ab18ce792.jpg&hash=68892285a8743ba7291c989c31b31738&v=4)
? Лекция предназначена для практикующих специалистов: логопедов, дефектологов, психологов и пр., сталкивающихся с неговорящими детьми на первичной диагностике и призвана выявить критерии дифференциальной диагностики некоторых форм нарушений в развитии, для которых характерно отсутствие речи.
Ведущие:
- Марианна Ильинична Лынская, логопед, специализирующися на работе с неговорящими детьми (опыт работы более 10 лет), преподаватель МПГУ, соавтор проекта 'Логомаг'
- Вероника Владимировна Малькова, дефектолог группы кратковременного пребывания для детей с ОВЗ ГБОУ Д/с № 288, специализирующаяся на работе с детьми, страдающими ранним детским аутизмом.
- Понятия 'ранний детский аутизм', 'расстройства аутистического спектра', 'атипичный аутизм' - в чем разница, характеристика детей.
- Понятия 'алалия', 'задержка речевого развития', 'системное недоразвитие речи' - их дифференциальные признаки.
- Организация первичной диагностики неговорящего ребенка, написание психолого-педагогической характеристики.
- Разбор конкретных случаев из практики.