Семинар Ковбот Алексея и Хохловой Татьяны (Олеся Тарасова)
Цена:
629.2
Рекомендации
![[?IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.imgur.com%2FXLAcy2J.jpeg&hash=2ce213020ce4f54faac13f69c615b599&v=4)
?
- «Как быть, если ребёнок бегает и ничего не хочет делать?»
- «Что делать, если единственное слово, которое слышишь на занятии от ребёнка «нет»?
- «Он лежит и ничего не делает. Не знаю, как его мотивировать»
?
На этом семинаре мы раскроем следующие темы:
- Поведение ребенка на занятиях специалиста (какое оно бывает, в каких занятиях и как проявляется).
- Нежелательное поведение. Куда его деть? (Система организации формирования навыков и действий).
- Откуда взять желаемое поведение (Подкрепления и виды стимулов).
- Роль специалиста при формировании желаемого и нежелаемого поведения (Мотивация и демотивация, организация среды, развитие навыков, взаимодействие с коллегами и ABA-терапистами).
- Роль родителя при формировании нежелательного и желательного поведения (как давать рекомендации родителям, ещё раз про подкрепления, пищевые и не только).
- Как специалисту (дефектологу, логопеду, нейропсихологу) начать заниматься с ребёнком, который демонстрирует нежелательное поведение.
- Приёмы налаживания эмоционального контакта с детьми.
- Практические приёмы организации занятия и пространства, чтобы ребёнок выдерживал структуру вашего занятия.
- 50 видов визуального расписания на занятии.
- Как успокоить разбуянившегося малыша.
- Что делать, если он, наоборот, не активный. Практические способы повышения умственной работоспособности на занятии.