[Иматон] МАК как инструмент проективной психотерапии и психокоррекции 2020г (Елена Маркман)

[?IMG] ?

Метафорические ассоциативные карты как инструмент проективной психотерапии и психокоррекции


I ступень. Методика использования МАК. Психокоррекция межличностных отношений
В программе:
  • Введение в работу с метафорическими картами:
    • краткий экскурс в историю возникновения МАК;
    • основные принципы работы с метафорическими картами (прояснение клиентского запроса, организация пространства, техника безопасности при работе с картами, специфика работы с разными возрастными группами и пр.);
    • методический обзор колод: «ОН», «COPE» «SAGA», «RESILIO», «THAN DOO», «MITHOS» «ALLEGORIES», «Эмоции судьбы», «Дерево», «Дом», «Источник», «Архетипы и тени», «Субличности», «АNIMA», «Мужчина и женщина: сила притяжения» и др.
    • возможности интеграции МАК с другими психотерапевтическими направлениями (арт-терапия, транзактный анализ, эмоционально-образная терапия, системная семейная терапия).
  • Практика использования МАК в решении проблем межличностных отношений:
    • выявление представлений клиента о ситуации («Мы в отношениях», «Анализ отношений», «Кольцо наших отношений»);
    • определение реальной позиции клиента в ситуации, осознание этой позиции («Я – с разных позиций», «Признание»);
    • моделирование стратегии взаимодействия в межличностных отношениях, поиск нереализованных ресурсов («Препятствие и ресурсы», «Провокация и мотивация», «Озеро или источник»);
    • работа с самовосприятием и восприятием партнера («Обратная связь», «Назад в будущее», «Гармония с собой»);
    • определение влияния Анимы и Анимуса на межличностные отношения («Путь к себе», «Препятствие – ресурс);
    • психокоррекция препятствий и проблем в межличностных отношениях («Точка невозврата», «Прояснение», «Ревизия отношений»).
ВНИМАНИЕ! С 18 по 21 июня участники самостоятельно выполняют практические задания, отрабатывают и закрепляют навыки использования МАК в психологическом консультировании.


II ступень. Работа с внутриличностными конфликтами, кризисными состояниями и эмоциональными нарушениями
В программе:
  • «Архетипы» и «Тени». Что это такое и как они влияют на гармоничное развитие личности?
  • Практика использования МАК в решении внутриличностных проблем клиента:
    • определение актуального эмоционального состояния клиента и зоны его ближайшего личностного развития (упражнение «Свет и Тень», «Внутренняя Тень»);
    • выявление актуальных субличностей, осознание их влияния на разные сферы жизни клиента («Субличности», «Карнавал»);
    • работа с теневыми аспектами, осознание и принятие отвергаемых ресурсов и стимулов («Тень, я тебя знаю», «Страшная карта»);
    • работа с интроектами, самоидентичностью и самовосприятием, моделирование Я-образа клиента («Дом, похожий на меня», «Про тебя»);
    • коррекция эмоционального состояния, работа со страхами (упражнение «Путь героя», «Перекресток»).
ВНИМАНИЕ! С 16 по 19 июля участники самостоятельно выполняют практические задания, отрабатывают и закрепляют навыки использования МАК в психологическом консультировании.

III ступень. Метафорические карты как инструмент психокоррекции детско-родительских отношений
В программе:
  • Выявление актуальной роли родителей и детей в семье («Семейный альбом»).
  • Определение зоны конфликта в детско-родительских отношениях, актуальных представлений о ситуации («Я знаю, он знает, мы не знаем»).
  • Выбор стратегии взаимодействия в детско-родительских отношениях, поиск нереализованных ресурсов («Вот – новый поворот», «Совет мудрецов»).
  • Формирование взаимопонимания в системе «родитель – ребенок» («Понимаю – значит принимаю», «Взаимодействие»).
  • Психокоррекция отношений по шкалам «доверие– ответственность» и «поощрение – наказание» («Даю – получаю», «Доверие – ответственность»).
ВНИМАНИЕ! С 15 по 18 августа участники самостоятельно выполняют практические задания, отрабатывают и закрепляют навыки использования МАК в психологическом консультировании.

IV ступень. Карты Таро как проективный метод психологического консультирования
В программе:
  • История возникновения, предназначение и структура карт Таро.
  • Колода Таро: мифы и предубеждения.
  • Психология К. Г. Юнга, ее связь с образами и символами Таро.
  • Психологическая интерпретация карт Старших Арканов.
  • Таро как проективная психологическая методика. Секреты использования.
  • Таро как психотерапевтический и психокоррекционный инструмент.
  • Психологический портрет и типаж личности.
  • Практика психологических раскладов на картах Таро.
ВНИМАНИЕ! С 5 по 8 сентября участники самостоятельно выполняют практические задания, отрабатывают и закрепляют навыки использования МАК в психологическом консультировании. Для успешного обучения участникам необходимо иметь любую колоду карт ТАРО.
Метафорические ассоциативные карты (МАК) – особый инструмент арт-терапии, работа с которым основывается на принципах и постулатах проективных методик. Преимущество МАК в сравнении с другими методами арт-терапии, заключается в том, что в них отсутствуют закрепленные значения. Каждый человек в процессе работы сам определяет их смысл.

Эффективность использования МАК в психотерапевтической работе обусловлена следующими факторами:
  • отсутствие алгоритмизированной процедуры создает атмосферу безопасности и доверия, улучшает коммуникацию клиента с терапевтом;
  • снижение цензуры в сознании клиента облегчает работу специалиста с его неосознаваемыми конфликтами;
  • появляется возможность исследования любых ситуаций в прошлом и будущем клиента, моделирования метафорических образов изменения этих ситуаций;
  • в сознании клиента запускаются внутренние восстановительные процессы, идет активный поиск вариантов решения сложных проблем, моделируется образ новой реальности жизни;
  • риск дополнительной травматизации клиента сведен к минимуму.
Программа рассчитана на практикующих психологов, психотерапевтов, семейных консультантов, арт-терапевтов и других специалистов, заинтересованных в расширении арсенала методов психотерапевтической и коррекционной работы.

В программе представлен опыт использования наиболее популярных колод метафорических карт («ОН», «COPE» «SAGA», «RESILIO», «THAN DOO», «Эмоции судьбы», «Дерево», «Дом» и др.) через систему авторских психотерапевтических упражнений.

В результате обучения участники смогут:
  • освоить новую проективную методику психотерапии и психокоррекции;
  • развить имеющиеся или сформировать новые профессиональные компетенции в области использования метафорических карт;
  • получить клиентский опыт работы с разными колодами метафорических ассоциативных карт;
  • использовать полученные знания и навыки в работе с различной психологической проблематикой.
Ведущая: Елена Валерьевна Маркман (Лакомкина), психолог-консультант, арт-терапевт, сертифицированный специалист в области эмоционально-образной терапии и использования МАК в психологическом консультировании и психотерапии, член Российской арт-терапевтической ассоциации, Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги и Ассоциации перинатальных специалистов.[/SPOILER]