Модуль «Искусство принимать решения» Занятие 2 (Алексей Арестович)

[?IMG]
?
Модуль из пяти занятий, посвящённый обучению искусству сколь ценному, столь и редко встречающемуся:
- искусству принимать решения.

Я закончил командное военное училище: т.е. учебное заведение, где принимать и реализовывать решения является основным видом, способом и содержанием обучения.

Но даже среди людей, специально к этому подготовленных, такое искусство - редкость.

Дело в том, что приняв решение, ты навсегда меняешь судьбу мира.

С этой секунды он становится миром, в котором А преобразуется в Б, при чем - целенаправленно, твоими усилиями.

И, между прочим, в ответ мир оказывает соответствующее сопротивление.

Мир предоставляет человеку адекватную его поведению среду: крепко движешь, крепко прилетает.

Любители решать находятся, любителей ответной реакции существенно меньше.

А вот умельцев использовать такую реакцию мира для дальнейшего продвижения своего решения совсем мало.

Именно такими я и хочу вас сделать.

Занятие 2. Оценка обстановки.
Порядок изучения и анализа факторов/условий, влияющих на выполнение назначенной задачи, и включает оценку:
- себя,
- других участников драмы,
- условий,
- процессов,
- фона происходящего.
Будем изучать порядок составления карты исходной для принятия решения обстановки: субъектно-объектную матрицу, график процессов, таблицу условий и - конкретизировать цели и задачи, исходя из конкретной обстановки.